岡山県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
川崎医科大学
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医学部
特色
- 人間教育の充実
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医療現場において、医師には先進的医学知識および医療技術だけでなく、患者さんの社会的な背景も考慮した全人的医療を行う資質も求められる。そのため、医学教育において、病める人を癒やすための人間性豊かで他者への思いやりを育む徳育は極めて重要である。また、医療の実践のためには健康な体力も必要である。
患者から信頼される人間性豊かな医師の育成を目指すため、人間教育の点では、1学年での全寮制度により医学・医療に携わる者に必要な人間関係を深め、また、各学年での担当教員及び小グループ単位での担当教員の配置により、医の倫理を体得した全人的医療人の育成を意識した教育組織構成をとっている。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組学生寮（特色ある施設） 少人数教育（教育方法） 初年次教育（学びの支援） - 「良医」育成のための６年間一貫した医学教育体制
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「良医」育成のための教育目標を達成すべく、準備教育と医学専門教育からなる６年間の一貫教育の中で教養科目と専門科目をバランスよく配し、臓器・機能別統合講義の実践が可能な構成をとっている。さらに附属図書館、現代医学教育博物館、臨床教育研修センターなどを活用して幅広い知識と技能を持った医師の養成が可能な教育組織である。
1学年から専門教育を実施し、また、地域医療を担う医師養成にも対応するために、地域医療教育を重視する。2〜6学年には、一人ひとりに自習机を完備した自修室を学年別に整備している。3・4学年では、臓器・機能別統合講義に加え、臨床に必要な基本的な技能・態度を身につけるために、臨床実習入門（3学年 基礎編、4学年 応用編）を行い、OSCEで評価する。4〜5学年では、小グループ単位の診療参加型臨床実習を行い、与えられた自修室でグループ学習も行っている。6学年では、臨床実習を行うとともに臨床、国家試験等に必要な知識を整理するため、基礎医学及び臨床を中心とした集中講義を行っている。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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本学は、有能にして社会の要請にこたえ得る医師を養成することを目的とする。
使命
本学は、良医を世に送って社会福祉に貢献し、医学の進展に寄与するため次の目標の達成に努める。
（１） 人間愛を基調とする知性と道徳性をかん養 して、医の倫理を体得すること。
（２） 重大な使命と責任を果たすため、強健な意志と体力を養うこと。
（３） 近代医学の深奥を究め、進んで新分野を開拓すること。
教育目標
このような医師を育てます。本学が育成する 「良医」 とは
（１） 患者から信頼される、人間性豊かな医師
（２） 幅広い守備範囲の知識と技能を持ち、広く 国民に信頼される有能で心優 しい医師
（３） 全人的医療ができるだけでなく、専門性を持った医師
（４） 研究マインドを持ち、新しい医学に貢献できる医師詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー建学の理念の下、「良医」を育成する卒業時の到達目標（卒業時コンピテンス）を設定し、この目標が達成できるように6年間の教育課程を編成している。この教育課程について学則に定める所定の授業科目の単位を全て修得し、かつ卒業試験に合格した者を卒業と認定し、学士（医学）の学位を授与する。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー卒業認定・学位授与に関する方針に設定している卒業時の到達目標（卒業時コンピテンス）が達成できるように、以下の方針の下、初年次教育・教養教育・医学専門教育からなる6年一貫の教育課程を編成し実施する。学生評価方法（アセスメント・ポリシー）を合わせて定める。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー川崎医科大学は、建学の理念に基づき、社会の要請に応え得る有能な医師を養成することを目的として定め、その達成のために教育目標及び卒業認定・学位授与に関する方針に示す医学部卒業時の到達目標を掲げて、「良医」を育成する教育を行っている。
本学で学ぶために必要な以下の資質と姿勢を備え、さらに、これらを入学後も知的好奇心をもって主体的に発展させることのできる人材を受け入れる。詳細リンク（外部サイトへ）
