岡山県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
就実短期大学
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幼児教育学科
特色
- 幼児教育学科の紹介
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幼児教育学科では、子どもたちを育む豊かな心と確かな技術を備えた「質の高い」教育者・保育者を育成します。幼児教育学科の特徴は、毎日の講義における学習に加えて、実習や学生主体の自主活動をとおして、幼児教育に関わる専門的な知識と技術を身につけていくことです。保育の現場は、子どもたちとふれ合い、一人ひとりの成長を支え、こころを育んでいくところです。だからこそ、確かな知識と技術に裏付けられた実践力と応用力を備えた教育者・保育者が求められています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） アクティブラーニング（教育方法） 学びの組織的な支援（学びの支援）
本学科の目的
- 目的
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〇こんな人材を育成します
建学の精神「去華就実」に基づき、幼稚園教諭や保育士等に求められる知識・技術・実践力を備えた「実地有用」な人材を育成します。「子どもの心」を感じ、「子どもをみる眼」を備えた、心豊かな保育者の育成を目指しています。
〇カリキュラムのねらい
卒業時に幼稚園教諭免許・保育士資格の両方を取得可能です。豊かな人間性と幅広い教養を身に付けるため教養教育・専門教育を体系的に行います。保育者としての基本的な知識や技術を学びながら、演習、実習、課外活動を通して自ら考え実践する力の向上を図ります。
〇こんな人を求めています
子どもだけではなく人が好きで、将来、保育者と して活躍したいと考えている人。さらに、社会のルールを守り、思いやりを持って他者と協調する人や、自ら考えて行動し、目標に向かって誠実に努力する姿勢をもった人を求めています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー１．豊かな人間性と社会性，倫理性を支える幅広い教養を身につけている
２．家庭や社会で円滑な人間関係を構築できるコミュニケーション能力を身につけている
３．保育を取り巻く環境や動向を理解し，保育者としての責任感と倫理観を持ち，保育および教育実践に活かすことができる（保育者の役割と倫理観）
４．保育者としての専門的知識を身につけ，子どもに寄り添い支援することができる （子ども理解と支援）
５．保育者としての，専門的技能を活用して，堅実な保育および教育実践ができる （保育内容の指導法）
６．他者と協働し，主体的に学び考えながら，保育および教育実践に取り組むことができる （主体的な保育・ 教育実践）詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー詳細は以下のURLを参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー＜求める学生像＞
・人が好きで，保育者として社会に貢献したいと考えている人
・乳幼児，保護者，保育者を取り巻く問題に関心がある人
・人と交流することに楽しみを感じ，社会のルールを守り協調する気持ちのある人
・難しいこと・苦手なことにも，チャレンジしたり努力したりする意欲のある人
＜入学者に求める知識・技能・能力・態度＞
〇知識・技能
・本学科での修学に必要な高等学校卒業相当の基礎学力を有している
〇思考力・判断力・表現力
・自ら考え，行動し，誠実に問題解決を試みる力を有している
〇主体性・多様性・協働性
・社会のルールを守り，他者と協働することができる
・目標に向かって，根気強く，誠実に努力することができる
※詳細は以下のURLを参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）
