デザイン学科
１． 高い能力と豊かな感性を身につけてること
２． 生涯かけ て美と真実を探求する意欲身につてい ること
３． 教職志望の学生には、美術良さを理解しそれ後進伝える意欲 と能力を 十分にも ちあわせていること
＜建築学科＞
１．専門領域の知識をもとに建築創造し提案・表現ができること
２．人のことを思い建築や住環境デザインする豊かな感性能力身に付けていること
３．技術者倫理に基づいた思考・判断・行動をもって 社会に貢献できること
４． 指導者あるいは教員として次世代の建築技術者を育成できること

デザイン学科
１．教養教育と造形美術・デザインについて幅広く学び，思考力，判断力，表現力，そして技
能を身につけるためのゼミナールと実践的教育を行う。
２．基礎教育に力点を置くとともに，系統的且つ順次的に作品制作や研究が展開できるよう，
丁寧に個別指導を行う。
３．作品や研究成果を積極的に発表，客観的な評価を受けることで，さまざまな能力の開発と
醸成を狙った実証的教育を行う。

建築学科
１．建築の専門領域の根幹をなす基礎知識・技術は，建築士資格取得に欠かせないものであり，
教養教育による幅広い知識・情報を基盤としながら，初年時からの少人数による実践的教育
を行う。
２．ものづくりに必要な能力としての手を最大限に活かし，コンピュータを駆使した表現と両
立できる能力を身につけるために，段階的なカリキュラムのもとに教育を行う。
３．専門演習での直接指導，実社会での研修や実習などを通して，建築家，建築技術者として
の倫理観を培う。