教育理念に基づき、所定の単位を修得し、次の能力を身に着けた者に卒業を認定し、学位を授与する。

1. 人間の尊厳を理解し、高い倫理観と豊かな人間性を身につける。
2. 多様な文化と価値観を理解し、臨床現場で実践可能な、高度専門性を習得する。
3. 医療制度を理解し、多職種間での調整能力を備え、保健・福祉・医療チームの一員として地域医療に積極的に関わることができる。
4. 保健医療に関する国際水準の知識を習得し、科学技術の発展や社会情勢の変化を踏まえた研究課題を持ち、探求できる。
5. 後進の育成を担える知識・技術・指導力を身につける。

1. 基本的事項や最新の知見、さらに問題解決の方法等を教授するとともに、特別 研究では大学院生ごとに指導教員および副指導教員を配置し、研究指導を行 う。 2. 修士論文の作成においては、指導教員の指導の下、1年次に研究計画書策定お よび倫理審査書類の提出し、2年次の中間発表会を経て、研究の進捗状況を確 認しながら、修士論文作成および公開審査会へと進めていく。