教育理念に基づき、所定の単位を修得し、次の能力を身に着けた者に卒業を認定し、 学位を授与する。
1. 高い倫理観と論理的思考力を持ち、保健医療学の発展・深化に寄与する研究を 自立して行うことのできる研究者・指導者としての能力を有している。
2. 生涯に渡り自己研鑽し、高度な専門的知識と教育指導力を持って次世代の医療 職を育成できる指導者としての能力を有している。
3. 障害者・高齢者の就労を中心とした社会活動自立場面における多様かつ複雑要 因の解明ができ、新しい生活支援、リハビリテーションの開発に取り組むこと ができる研究者としての能力を有している。
4. 地域連携を中核となって推進でき、地域のニーズに添った保健・医療・福祉の 発展に貢献できる能力を有している。