学生生活の支援

学生の心身に関する支援？

●取り組みの内容

　芸術研究科では、学生課および健康支援課と緊密に連絡を取りながら学生の心身に関する支援を行っています。指導教員が学生と常に身近に接触して親密な人間関係を作り、個人的な相談に応じたり適切な助言を与えたりする支援を行っています。
　面談等での相談事項や授業を通して得た個々の学生の心身の問題に関する情報は、教員相互に情報を共有し支援に活かしています。
 

●取り組みの目標

　特に心の問題を抱えた学生については、指導教員を中心に全教員で情報を共有し、健康支援課やカウンセラーと緊密に連携した支援の体制を構築していくことを目標としています。

学生アンケートの活用？

●取り組みの内容

　芸術研究科では、前後期末に学生を対象とした授業アンケートを行っており、その結果を反映して随時授業の改善を図っています。アンケートの結果は各授業の担当教員にフィードバックされると同時に全学に公開され、教員相互に授業改善のための施策について情報交換をしています。

●取り組みの目標

　学生アンケートとして、全学共通の授業アンケートを採用していますが、大学院特有の演習実習科目については、より的確な授業評価ができるよう大学院独自のアンケートの計画とその実施を目標としています。

課外活動

学生の自主活動？

●取り組みの内容

 芸術研究科では、それぞれの専門分野において学生に個別に指導をすることで、研究の進行や制作技術の向上、成果の社会への発表などを目的とした自主活動を積極的に促しています。さらに芸術学部の施設・設備は24時間終日解放しており、学生は自由な時間にこれらを使用して作品制作などの自主活動をすることができます。

●取り組みの目標

 多くはカリキュラム以外の自主活動という形でなされていきますが、それらは多くの場合修了制作に反映する活動になっていきます。現状では年１-２回の定式での活動報告と修了制作に向けての計画書の提出を求め、効果的な自主活動の指導をおこなうことを目標としています。

クラブ活動状況

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.kusa.ac.jp/studen...

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『学生の心身に関する支援』とは？
心（こころ・精神・メンタル）と身体（からだ）が健康な状態で学生生活が送れるように支援する取り組み。

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『学生アンケートの活用』とは？
新入生や在学している学生に対し、学校の環境や課外活動などの学生生活に関してのアンケートを行い、その結果を分析・活用して、学生生活の環境改善を図る取り組み。

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『学生の自主活動』とは？
正課（大学・短期大学での授業や研究など）以外の活動で、学生や学生団体などが自主的に行う（ボランティア活動は除く）活動。