岡山県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
倉敷芸術科学大学
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倉敷芸術科学大学
芸術研究科（博士）
特色
- 芸術と科学の総合理解
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大学院芸術研究科の修士課程と博士課程は連動しながら、それぞれに特徴的な理念とカリキュラムを構築しています。修士課程ではアートとデザインの志向性の相違をふまえながら、アートでもデザインでもない第３の道を模索することを目指しますが、博士課程ではそれらを総合し、社会との接点をさぐり、グローバルな世界の情勢に対応しようと考えています。領域横断という理念をカリキュラムに生かして、狭義ではアートでもありデザインでもある領域、広くは芸術と科学の協調を通して、旧来の専門性のみに特化した博士課程からの脱皮を想定しており、それこそが２１世紀の芸術が担う課題だと言えるでしょう。研究領域は絵画・彫刻・工芸という旧来の形を踏襲していますが、基礎的な美術工芸に根ざした伝統的技法を学んだのち、それをどう現代に生かし、社会に還元していくかが課題となります。修士課程で培った専門的知識を、社会の中に位置づけ、芸術だけではなく産業、福祉、教育に活動の場を移しても対応できる強度ある人間文化の確立を目指します。●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 多様な研究内容（研究活動） - 領域横断
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博士（後期）課程では「領域横断」という理念を掲げて、他分野とのコラボレーションを模索することで、大規模校の専門に特化する動向を敬遠し、トータルなバランスの良い、健全なアートへと志向を深めています。
これは大学院が専門性を深めていく課程であるとする従来の通念に反するもののように受け止められますが、高等教育機関のモラルの低下や常識からの逸脱を考えれば、むしろ今求められているのは、専門分野の統合と協調の思想であって、広い意味での人間文化探求の場として、分離した芸術と科学の協調の場として、大学院を位置づけることも可能でしょう。
一方でそれはマルチメディアの志向ということでもあって、多様化する価値の拡散とグローバリズムに続く、新たな方法論の確立という点で、領域横断という用語は重要なものに見えてきます。比較という視点を持ってしか価値判断の基準は定まらず、それを第二の専門領域の確立という受け止めもできます。●特色の目的学びの質の向上研究活動●特色を実現するための主な取組学生の自主活動（課外活動） 外国人教員雇用・派遣受入（外国人教員） 学校間連携（連携活動）
本研究科の目的
- 目的
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「多様化する社会のニーズに対応し、科学的精神に基づいた新しい領域を開拓しながらも、芸術文化に必須の創作活動を通じて豊かな人間社会の確立に貢献できる人材を養成する」ことを目的としています。
学部四年間でつちかわれた専門性の基礎の上に立って、自己を見つめ、制作に向かいます。それが個の確立だとすると、一方で社会の中にそれを置き直し、公表することで、現実になじませてゆく過程を、大学院の時代だと位置づけることが可能です。そこでは専門性を深化させる以上に、広がりのある展望が開けてきます。このとき広い教養と深い知恵を必要としますが、本研究科は文化都市倉敷の地に根付いた芸術的伝統と国際的感性のなかで、豊かな人材と設備を通して、それを実現しようとしています。市内中心部に開かれた付属美術館とも呼べる加計美術館との連携は、それをさらに現実的なものにしています。
- 設置専攻の目的
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芸術制作表現専攻専門領域において高度な表現能力を有し、あわせて幅広い学際的造詣を深め、芸術に対して自立した表現者としての自覚をもとに、地域における芸術文化の中核を担うことのできる人材の育成を目標としています。
大学院設置基準第４条第１項には博士（後期）課程の目的として「専攻分野について、研究者として自立して研究活動」を行うこととあります。これを第一の目的としつつ、制作を通じて社会に公表し、広い意味で文化の発展に貢献することを目指します。カリキュラムにも組み込まれた「領域横断」という考え方に沿って、一見異質に見える専門領域の能動的な出会いを通じて、新しい芸術制作の可能性を探り、ひいては本学の理念である「芸術と科学の強調」という方向性とも連携する形で、倉敷という文化都市にふさわしい豊かな資質の育成を伝統的継承という形で結晶させていきたいと考えています。
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー芸術制作表現専攻
自立した表現者としての誇りと社会に向けての積極的な問いかけを通じて、地域における芸術文化の中核をなし、加えて国際的な競争力を身につけます。さらには領域を横断して、広い範囲の芸術分野に発信していくことのできる知性と感性を備えた人格を、制作と論文の作成を通して実現します。
�ヽ┣茵δ�刻・工芸の各分野の専門的知識を、国際的レベルに至るまで深く探究する。
��他領域の専門を自己の分野に取り込んで、独創的な個人様式を確立する。
�８Φ羸�果を、個展をはじめ公的な発表を通じて、社会に問いかける。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー芸術制作表現専攻
カリキュラムは各学生の専門領域の「制作表現研究」を中心に編成されている。これに「芸術理論総合研究」と「領域横断特別研究」という科目を加えて、広い視野をもつことで孤立することなく、つねに社会性に根ざした表現活動を推奨するシステムをつくり出しています。研究成果は各学年での公的な中間報告会を経て、美術館での修了制作展で発表されます。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー芸術制作表現専攻
大学院設置基準第４条第１項にあるように、博士（後期）課程の目的として「専攻分野について、研究者として自立して研究活動」を行なうことを目指している。修士課程で専門分野の基礎が備わり一定の評価を得たものが、さらに高度な専門性をもって、自己のスタイルを確立できるような、次の人材を求めている。
１．自分の専門領域について十分な知識を持ち成果をあげていること。
２．他の領域にも関心を持ち、孤立することなく、社会に問題を投げかけていく姿勢をもっていること。
３．制作だけでなく理論的な探究もすすめて、自身のゆるぎない制作理論を確立しようとする意欲があること。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/05/27 更新
2022年度オープンキャンパス ： 新倉敷駅から大学まで無料バスを運行します。日程など詳細はＨＰをご覧ください。
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2022/05/27 更新
2023年度インターネット出願開始。出願方法、入試日程、募集人員がわかります。
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2022/05/27 更新
2023年度大学案内完成。ネット閲覧、資料請求ができます。
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2022/05/27 更新
受験生応援サイトを開設しました！
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2022/05/27 更新
芸科大の在学生・卒業生・教員の活躍を隈なく紹介！
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2022/05/27 更新
倉敷芸術科学大学 Twitter公式アカウントで学生の活躍やオープンキャンパス情報などを発信しています！
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