東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
跡見学園女子大学 文学部
サポート体制
就職支援？
●取り組みの内容
本学では単なる「就職」の支援ではなく、総合的なキャリアプランを考えるための支援を行っています。自分らしい生き方を考えるキャリア支援プログラムや、模擬面接などの具体的な就職活動対策など、きめ細かなサポートで、自己実現を応援します。
【跡見学園女子大学のキャリア支援の特徴】
��1年次からのキャリアデザインプログラム
�⊆�己決定に対する積極的支援
��自分らしさの追求と個性の強化
�ぃ藤腺達邸。遙錙。藤腺達鼎梁弍�で学生情報をキャッチ
�サ畤余霾鵑寮儷謀�な個別紹介
【跡見学園女子大学のキャリア支援の特徴】
��1年次からのキャリアデザインプログラム
�⊆�己決定に対する積極的支援
��自分らしさの追求と個性の強化
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進学支援？
●取り組みの内容
進学（大学院・他大学・専門学校など）に関する資料・情報は就職課で閲覧することが可能です。また、特に大学院については別途セミナーを実施し、大学院進学に必要な準備等について情報提供しています。
進路選択教育の取り組み
インターンシップ？
●取り組みの内容
本学では全学部生を対象とした、「ＡＴＯＭＩインターンシップ」を実施しています。自分のキャリアについて、より真剣に、そして具体的に模索できるよう、平成10年度より導入しています。
＊ＡＴＯＭＩインターンシップの目的＊
●学生が自己責任に基づいて納得できる就職をするために、早期離職や無目的なフリーターにならないために、しっかりとした職業意識を養成し、職業観を育成すること。
●実務経験を通して生き方や働き方のプランの手がかりを探ること。
＊ＡＴＯＭＩインターンシップの目的＊
●学生が自己責任に基づいて納得できる就職をするために、早期離職や無目的なフリーターにならないために、しっかりとした職業意識を養成し、職業観を育成すること。
●実務経験を通して生き方や働き方のプランの手がかりを探ること。
キャリア教育？
●取り組みの内容
「就職」は、誰にとっても大きなターニングポイント。単なる「就職」の支援ではなく、自分らしい「生き方」の実現を前提に総合的なキャリアプランを考えられるよう、様々な支援を行っています。キャリアデザインをサポートするプログラムが、たくさんあります。また、就職したい人には、時期や就職活動の準備段階に応じたプログラムを、計画的に実施していきます。
資格取得（国家資格受験資格）？
●取り組みの内容
教員免許・学芸員・司書教諭（人文学科）
司書
司書
卒後調査の活用？
●取り組みの内容
卒業時にすべての卒業生の進路を把握しています（進路掌握率１００％）。また、その際取得した進路情報をＯＧ訪問の基礎資料として活用しています。
取得可能な資格 （平成26年07月19日時点）
●卒業時取得可能な資格
（人文学科）
教員免許・司書教諭・学芸員
（臨床心理学科）
認定心理士
認定健康心理士（受験資格）
産業カウンセラー（受験資格）
（全学科）
司書
教員免許・司書教諭・学芸員
（臨床心理学科）
認定心理士
認定健康心理士（受験資格）
産業カウンセラー（受験資格）
（全学科）
司書
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●その他の取得可能な資格
目指せる資格・試験
・秘書技能検定
・TOEIC
・TOEFL
・ビジネス能力検定
・イベント検定
・色彩検定
・MicrosoftR Office Specialist
・ITパスポート試験
・CG検定
・簿記検定
・税理士
・国家公務員I・II種
・地方公務員（上・中級）
・行政書士
・司法書士
・公認会計士
・弁理士
・ファイナンシャル・プランナー
・中小企業診断士
・社会保険労務士
・国内旅行業務取扱管理者試験
・秘書技能検定
・TOEIC
・TOEFL
・ビジネス能力検定
・イベント検定
・色彩検定
・MicrosoftR Office Specialist
・ITパスポート試験
・CG検定
・簿記検定
・税理士
・国家公務員I・II種
・地方公務員（上・中級）
・行政書士
・司法書士
・公認会計士
・弁理士
・ファイナンシャル・プランナー
・中小企業診断士
・社会保険労務士
・国内旅行業務取扱管理者試験
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卒業後の進路
主な進学・就職先
厳しい雇用情勢が続く中、本学では毎年９割を超える高い就職率を誇っています。その就職先は特定業種に限らず、一般企業〜公務員に至るまで幅広い業種に及んでいます。
詳細リンク（外部サイトへ）
進路データ集
卒業者数
卒業者数グラフ（外部サイトへ）
卒業者
| 卒業者 | |
| 2015年4月〜2016年3月 | 527 |
| 2016年4月〜2017年3月 | 542 |
| 2017年4月〜2018年3月 | 463 |
進路別
| 男 | 女 | 計 | ||
| 進学者 | 大学院研究科 | 0 | 8 | 8 |
| 大学学部 | 0 | 2 | 2 | |
| 短期大学本科 | 0 | 1 | 1 | |
| 専攻科 | 0 | 0 | 0 | |
| 別科 | 0 | 0 | 0 | |
| 就職者 | 正規の職員、自営業主等 | 0 | 372 | 372 |
| 正規の職員等でない者 | 0 | 27 | 27 | |
| 臨床研修医（予定者を含む） | 0 | 0 | 0 | |
| 専修学校・外国の学校等の入学者 | 0 | 6 | 6 | |
| 一時的な仕事に就いた者 | 0 | 3 | 3 | |
| 上記以外の者 | 進学準備中の者 | 0 | 4 | 4 |
| 就職準備中の者 | 0 | 26 | 26 | |
| その他 | 0 | 14 | 14 | |
| 不詳等 | 0 | 0 | 0 | |
| 計 | 0 | 463 | 463 | |
| 上記進学者のうち就職している者 | 0 | 0 | 0 | |
×
『就職支援』とは？
学生の就職活動に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。
×
『進学支援』とは？
進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。
×
『インターンシップ』とは？
進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる
×
『キャリア教育』とは？
学生に勤労観・職業観及び職業に関する知識や技能を身につけるための教育を行い、自らの個性や適性を理解し、主体的に進路を選択する能力を育てるための教育。
用語辞典を開いて詳しく調べる
×
『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
国家資格試験を受験し合格することを目的に、学校が資格取得講座などを用意し、学生が望む進路を実現するための支援をする取り組み。
×
『卒後調査の活用』とは？
卒業生を対象に、在学中の進路選択のための教育内容が就職や進学にどのように役立ったなどについて調査し、その結果を在学生の進路選択の教育に活用する取り組み。
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更新情報
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2018年度オープンキャンパスのご案内（外部サイトへ）
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最新情報については、大学ホームページをご覧ください。
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