リハビリテーション学科
豊かな人間性を持ち、協同しながら、多様で的確なリハビリテーションを実践できる人材を養成するために、次のような人材を求めている。　1. 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の職業を理解し、その専門知識や技術を もって社会へ貢献しようという意欲がある人　 2. 自ら課題を発見し、それを解決するために学び、行動できる人　 3. 思いやりの心、いたわりの心を備え、人と接することの好きな人　 4. 他人に対する深い関心を持ち、共感できる人
看護学科
看護専門職としてのプロフェッショナリズムを有し、看護の知と技と実践能力をもつ人材を養成するために、次のような人材を求めている。　1. 看護職や養護教諭として、地域の保健・医療・福祉・教育に貢献する意志のあ る人 　2. 明確な目的意識を持ち目標に向けて自ら努力できる人　 3. 人の健康に関心がある人　 4. 他者とコミュニケーションがとれる人　 5. 思いやりがあり、正直で誠実な人