１．教育目的・人材育成目標
高い倫理観と教養を身に付けた力強い職能人の理学療法士として「心身機能・身体構造・活動と参加」の障害や背景因子を含む生活障害を有している対象者に対し、科学的根拠に基づく理学療法を用いて、障害予防と障害の改善を含む健康増進を目指した支援を実践し、社会に貢献できる人材の育成を目的としています。

２．求める学生像
（１）対象者から信頼される共感的な態度、誠実さ、ともに歩んでいくという思いを持つ者。
（２）健康および障害の予防の大切さに興味を持ち、学びを深めたいと思う者。
（３）保健医療福祉のチームの一員として、協調性を持ち背金ある行動がとれる者。
（４）真実を追究する探究心を持ち、生涯にわたり自己研鑽する姿勢のある者。
（５）高校までの学びの基本的知識を備え、理学療法の専門性を追究する意欲のある者。