山梨県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
健康科学大学
建学の精神
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健康科学大学は、今後ますます高度化・多様化する我が国の医療・保健・福祉の分野で、国民のニーズに的確に対応しうる人材の育成を目的としている。
これらの分野のうち、本学は、特に理学療法・作業療法・福祉心理・看護分野の専門職の育成を基本とし、豊かな人間性と高い倫理性に立脚した高度な専門性を備え、他の専門領域についても横断的・融合的に理解・研究・実践しうる人材の育成を目指している。
また、本学は、これからの福祉社会の発展に寄与するために、様々な複合的問題に立ち向かうことができる問題解決能力を備えた人材の育成を目指している。
こうした建学の精神・基本理念を要約すると、「豊かな人間力」、「専門的な知識・技術力」、「開かれた共創力」の三つを兼ね備えた人材を育成することが本学の使命であると言える。
詳細リンク（外部サイトへ）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー健康科学大学では、関連領域の専門家や地域社会と共に新たな価値を創造し、地域の医療・保健・福祉・産業に貢献できる優れた人材を社会に送り出すため、次のような資質と能力を備えた学生に学位を授与します。
1.生命に対する深い理解力、人権を尊重する高い倫理性、他者を思いやる豊かな人間性を身につけている。
2.専門的な知識・技術力とそれを活かすための幅広い教養を身につけている。
3.QOL(Quality of Life)の重要性と多様性を理解し、全人的な視点から支援することができる。
4.関連職種と協働しチームの一員として役割を果たすためのコミュニケーション能力を身につけている。
5.様々な課題に対応できる社会人としての基礎力を身につけている。
6.社会の変化や技術の進展に対応でき、自己研さんする力を身につけている。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー健康科学大学では、幅広い教養、豊かな人間性、高い倫理性に立脚して専門的な知識と技術を修得するため、次のような方針に基づいてカリキュラムを編成しています。
1.本学の教育理念と目標を実現するため、多彩な科目を開講します。
2.修学に必要な知識と能力を確実に身につけるため、初年次教育に力を入れます。
3.幅広い教養を身につけるため、「総合基礎科目領域(※1)」を充実させます。
4.関連職種と連携し、自分を客観的にとらえる力を身につけるため、「専門基礎科目群(※2)」を充実させます。
5.専門的な知識と技術力を確実かつ幅広く身につけるため、「専門科目群(※3)」を充実させます。
6.主体的に学ぶ力を養うため、全学年で少人数編成による演習科目を設けます。
※2021年度以前に看護学部看護学科に入学した学生の(※1)〜(※3)の科目区分の表記は次のとおり。 (※1)基本教育科目 (※2)専門教育関連科目 (※3)専門教育科目詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー【全学共通のアドミッションポリシー（入学者受入方針）】
健康科学大学では、次のような資質を備えた入学者を求めています。
1.本学の建学の精神と教育目標を理解し受け容れることのできる人
2.本学で学ぶために必要な基礎学力を身につけている人
3.向学心に富み、自ら考え、行動する意欲がある人
4.他者との関係性を尊重しながら学ぶ意欲のある人詳細リンク（外部サイトへ）
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