建学の精神

杏林大学の建学の精神は「眞・善・美の探究」です。
「眞・善・美の探究」を通じて、優れた人格を持ち、人のために尽くすことの出来る国際的な人材を育成することが、本学の教育理念です。

「眞」　　真実・真理を究めるための学問をすることです。
　　　　　真実・真理に対して謙虚であるとともに、自ら進んで学び、研究することを意味
　　　　　します。

「善」　　倫理観を持ったよき人間性・人格を形成することです。
　　　　　他人に対してやさしく、思いやる心を持った人格を自ら築き上げて、
　　　　　人のために尽くすことです。

「美」　　自然を愛し、他人を尊重し、自らの身を持するのに厳しくあれば、美しい風格のある
　　　　　人間に成長していくということです。

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特色

学部の垣根を越える。地域で学ぶ

1．ウェルネスツーリズム
　杏林大学は、国の事業の採択を契機に、2013年から「健康寿命延伸」をテーマに地域貢献活動を行ってきました。そのひとつが、外国語学部と保健学部の連携による新しい旅のかたち「杏林型ウェルネスツーリズム」の提唱とその推進です。

2．CBL=地域留学
　現地に出向いて地域課題の解決策を探るプログラム。学生は全国各地に派遣され、福祉や介護、イベントの企画運営などに取り組み、よりアクティブに学びます。

３．地域医療
　地域社会には医療・福祉の分野でどんな問題があり、どんなニーズがあるのか？その現実を人々の暮らしの中で感じとり、医学・保健学の学びを深めていく取り組みです。
 

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

広い視野と実践力を備えた国際貢献できる人材を育成

杏林大学はグローバルな人材を育成することにも力を入れています。外国語学部では実践的な語学力と運用力を、総合政策学部では学際的視点から複雑な国際社会を読み解く力を、保健学部と医学部ではヒューマニティとホスピタリティに基づき、国際的にも貢献できる力を育むための学習体制を整えています。

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●特色の目的

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

データサイエンスを活用できる人材の育成

本学ではデータサイエンスを活用できる人材育成およびデータサイエンス関連分野の研究推進を目的に、令和４年１０月に「杏林大学データサイエンス教育研究センター」を設置しました。

杏林大学データサイエンス教育研究センターでは、ITリテラシー、情報処理・情報科学、人口知能、統計学、数理科学を分かり易く、実践的に教えることで、学部横断的にデータサイエンスを活用できる人材の育成を目指しています。​​​​​

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●特色の目的

学びの質の向上

研究活動

本学の目的