建学の精神

杏林大学の建学の精神は「眞・善・美の探究」です。
「眞・善・美の探究」を通じて、優れた人格を持ち、人のために尽くすことの出来る国際的な人材を育成することが、本学の教育理念です。

「眞」　　真実・真理を究めるための学問をすることです。
　　　　　真実・真理に対して謙虚であるとともに、自ら進んで学び、研究することを意味します。

「善」　　倫理観を持ったよき人間性・人格を形成することです。
　　　　　他人に対してやさしく、思いやる心を持った人格を自ら築き上げて、
　　　　　人のために尽くすことです。

「美」　　真理に対し謙虚に学ぶ姿勢を持ち、他人を尊重し、自らの身を持するのに厳しく、
　　　　　美しいものを美しいと感じる感性を磨くよう努めれば、
　　　　　自然に美しい立派な風格のある人間に成長していくことを意味しています。

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特色

健やかな学びを支える杏林大学の４つのポイント

１豊かな感性と探究心を育む環境
緑豊かで都心へも近い三鷹・吉祥寺エリアは、住みやすい街として人気が高く、芸術や文化の発信地です。最新設備を備えた井の頭キャンパスと医学部付属病院に隣接した三鷹キャンパスは、学生の感性を刺激し探究心を育む為に考え抜かれた施設となっています。
 ２一人ひとりと向きあう多様な教育スタイル
全学部・学科で推進している少人数教育や幅広い学びの機会を得られるカリキュラム。実社会で必要となる力を育む実践教育。時代に合わせ、学生の学びを後押しする多様な教育スタイルを用意しています。
 ３学生の今に寄りそう柔軟なサポート体制
新型コロナウイルスなどの影響下でも安全・安心な学生生活を送れるよう、医学部付属病院のサポートや、対面・オンラインのハイブリッド授業、各種支援体制など、学生に寄りそう体制を整えています。
 ４時代に求められるよき医療人を育む環境
「医」を志す者の学び舎として始まった杏林大学では、その精神を受け継ぐ人材を育む環境が整っています。質の高い医療を提供する医学部付属病院での実習、最先端の医療設備や地域連携型の授業など、「よき医療人」へと導きます。

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

広い視野と実践力を備えた国際貢献できる人材を育成

杏林大学はグローバルな人材を育成することにも力を入れています。外国語学部では実践的な語学力と運用力を、総合政策学部では学際的視点から複雑な国際社会を読み解く力を、保健学部と医学部ではヒューマニティとホスピタリティに基づき、国際的にも貢献できる力を育むための学習体制を整えています。

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●特色の目的

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

地域との深いつながりを重視した教育

東京西部地域における「杏林」の名は、地域の健康を支える病院の名前としても浸透しています。それもあって、杏林大学は地元である三鷹・吉祥寺と支え合う関係にあります。医学部、保健学部では実習の場として、外国語学部や総合政策学部では授業やゼミで、地域のみなさんとの交流を積極的に行っています。

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●特色の目的

学びの質の向上

社会貢献

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

本学の目的