・AO試験　コミュニケーションの力や、相手の立場にたって人を理解し共感できる能力や積極的に物事を理解しようとする意欲のある者。
・AO専門高等学校試験　経験から得たコミュニケーションの力や積極的に物事を理解しようとする意欲などを表明できる者。
・AO社会人試験　経験から得たコミュニケーションの力や積極的に物事を理解しようとする意欲などを表明できる者。
・AO帰国子女試験　異なる文化や言語圈の中で生活した経験を活かし、国際社会で幅広く活躍できる者。
・指定校推薦(専門高校を含む)　一定以上の学力を有し、本学の教育方針を理解し旺盛な知的好奇心をもった者。
・留学生試験　日本語能力の高い外国人留学生で、我が国との橋渡しが将来可能な人材となることを目指す者。
・大学入試センター試験利用入学試験　基礎学力を背景とし、大学入学後は旺盛な知的好奇心をもって取り組み、国際社会および地域社会で活躍できる者。
・特別入学試験　内部進学者入試。同一法人内の高等学校を対象とした試験で、自分自身の個性・感性を見つめ、表現できる者、「自己認識」の意識の高い者。
 

１　豊かな感性を通して社会と個の関係を理解し、人間関係の構築と重要性を理解すること
２　国際的な視野を持ち、自己や自国文化および多様な他者に対する理解力に裏付けられた国際社会に貢献するための知識・理解を深めること
３　グローバル・リテラシー（国際対話能力）を駆使したコミュニケーション・スキルを高めること
４　『基礎科目』『専門科目』をバランスよく履修することにより、幅広い知識と理解力を養うこと
５　自国の生活文化や伝統文化の価値を改めて見直し、国際理解の一助とすること
６　教養を単に知識に止めるのではなく、ボランティアやインターンシップ、海外研修等の『行動・体験』の領域を重視し、総合的な学修体験を通して創造的思考力を養うこと
７　これまでに身につけた知識やコミュニケーション・スキルを統合し、問題の解決と新たな価値の創造につなげていく能力や姿勢を具現化
 

（１）知識・理解
国際コミュニケーションにおける基本的な知識を体系的に理解するとともに、建学の精神「他者理解」を深めるために体系的な学習と自己のアイデンティティと異文化理解、理論と行動を一体化させ、実践力を身に付けた者。
（２）汎用的技能
国際コミュニケーションに関する専門的な講義、演習、実習を通して得た情報や知識を分析し、言語、非言語、デジタルによるコミュニケーション・スキルに基づき、問題を解決に導く能力を身に付けた者。
（３）態度・志向性
建学の精神「他者理解」に基づき、倫理観に基づき他者と協調・協働し、社会に貢献することができる資質・能力を身に付けた者。
（４）統合的な学習経験と創造的思考力
４年間にわたる「講義」「演習」での学びや、国際コミュニケーション実習での実践、専門ゼミ科目等での発表等の活動を通して、知識の活用能
力、批判的・論理的思考力、課題探求力、問題解決力、表現能力、コミュニケーション能力などを総合する力を身に付けた者。