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岐阜県(所在地都道府県)/大学(学校種別)
岐阜協立大学
本学の特色
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基本情報
建学の精神
設立趣意書の文言と内容から、本学の「建学の精神」を示す言葉として、次の4つの言葉を導き出すことができます。
1.創造発見
創造発見とはこれまでなかった新しい価値を生み出すことです。
2.知才涵養
知才涵養については社会指導の負荷に耐えうるという条件がついていることも注目されます。
3.資質発揚
資質発揚とは、単に奮い立たせるということだけでなく、実社会で発揮するという意味合いも込められていると推察できます。
4.地域貢献
地元先覚の要望に応えるという決意は、今日の言葉でいえば、まさに地域貢献ということになるでしょう。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/about/...
特色
ゼミナール教育
ゼミで挑戦するテーマに、地域の抱える課題を選び、その資料を調べたり、実際に地域へ飛び出して調査をおこないます。その課題を体験しながら実感し、冷静に分析、解決策を提案していくことで、地域の本当の姿を知ることができます。また、新入生を対象としたフレッシュマン・エクスカーションを実施して、地域飛び出し、現地での体験や議論を通じて社会資本に対する理解を深めていきます。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/educat...
●特色の目的
学びの質の向上
●特色を実現するための主な取組
アクティブラーニング(教育方法)
課題解決型学習(PBL)(教育方法)
少人数教育(教育方法)
地域実践教育
「地域実践教育」とは、教室での理論的な学びと地域での体験的な学びを組み合わせた教育手法のこと。講義で学んだ知識を元に地域へ飛び出し、そこで課題を発見し、解決策を考え、解決のために実際に行動します。そしてその経験をまた教室で理論的に考察。この“理論” と“実践” を繰り返す経験が社会人となったとき、さまざまな場面で役立ちます。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/educat...
●特色の目的
学びの質の向上
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
各種連携(学校間・高大・産官学・地域等)
●特色を実現するための主な取組
アクティブラーニング(教育方法)
課題解決型学習(PBL)(教育方法)
少人数教育(教育方法)
キャリア教育
本学のキャリア教育の特長は、学生は1年次から授業として「キャリア教育科目」を受講し、大学入学時より「将来の進路についてのキャリアプランをたて、自ら進路を切り拓く力」をつけられることです。
また、学生一人ひとりの個性に合わせた個人指導を重視したキャリア支援行事を通じて実践的な就職力が身につけられます。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/educat...
●特色の目的
就職支援・進学支援
●特色を実現するための主な取組
キャリア教育(学びの支援)
就職支援(サポート体制)
インターンシップ(進路選択教育の取り組み)
本学の目的
3つの方針
●ディプロマポリシー
岐阜協立大学では、学生が卒業に際して学科毎に定める能力を身につけていることを目標としています。
<経済学科>
1.人文・社会・自然科学や情報処理、日本語の文章表現に関わる基礎的素養を修得し、外国語や外国文化を理解する能力を持つ。
2.地域実践型アクティブラーニングを通じて、地域社会が抱える問題を発見し、それらの問題が起こる原因を理論的に追究し、解決策を考え、提案・行動できる能力を持つ。
3.経済学の基礎的諸分野について理解し、経済学的思考によって経済現象の本質を分析できる能力を持つ。
4.「国際社会と日本」コースの履修者は、世界や日本の経済・社会への洞察力を持ち、地域社会の持続的発展に貢献できる能力を持つ。「生活と環境」コースの履修者は、家族・生活・地域・環境に関わる問題を発見・理解し、それらの問題の解決策を提起する能力を持つ。
5.2〜4年次に履修する演習の学修成果を卒業論文にまとめ、卒業論文発表会で口頭発表を行い、審査に合格する。
※その他学科についてはリンクを参照
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/about/...
●カリキュラムポリシー
岐阜協立大学では、ディプロマ・ポリシー達成のため、学科毎に方針を定め、教育課程を編成しています。
(※詳細はリンクを参照)
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/about/...
●アドミッションポリシー
<経済学科>
1.経済のしくみを理解することに強い意欲を持つ学生
2.地域が抱える問題を発見し、その解決策を考えることに関心のある学生
3.グローバルな視点で社会の動きを理解できるようになりたい学生
4.人びとがより良い生活を送れるように社会を変えたいと熱望する学生
<経済学科企業人育成課程>
1.地域に貢献する企業へ就職して大活躍したい学生
2.企業の経営や戦略を分析できるようになりたい学生
3.簿記やファイナンシャル・プランナーの資格の取得に挑戦する意欲のある学生
4.インターンシップ(企業や自治体での仕事の体験)に積極的に参加する意欲のある学生
<公共政策学科>
1.世のため、人のために働くことを人生の至上の理想と考えている学生
2.将来は公務員として、あるいは社会福祉士として、地域の発展に貢献したいという強い意欲を持つ学生
3.公務員、あるいは社会福祉士を目指して奮励努力することを惜しまない学生
4.地域づくりの担い手となるために、地域が抱える問題を発見し、その解決策を考えることに関心のある学生
※その他学科についてはリンクを参照
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.gku.ac.jp/about/...
更新情報
2023/07/20 更新
県立高校PTAを対象に「大学見学会」を実施しました
2023/07/20 更新
「かがやきカレッジ2023」の第2回講座を開催しました
2023/07/20 更新
7月9日(日) オープンキャンパスレポート
2023/07/20 更新
「かがやきカレッジ2023」の第1回講座を開催しました
2023/07/20 更新
県立高校PTAを対象に「大学見学会」を実施しました
2023/07/08 更新
2022年度 職業実践力育成プログラム(第1期)がはじまりました
2023/07/08 更新
地元の高校生を対象に「IoTシステム開発講座」を実施しました
2023/07/08 更新
2024年4月より情報メディア学科は経営情報学科に学びが変わります
2023/07/08 更新
本学水泳部の近藤薫さんが日本代表として「IWAS」に参加し、2つのメダルを獲得しました
2023/07/08 更新
本学水泳部の近藤薫さんが「いちご一会とちぎ大会」において、2種目で優勝しました
2023/07/08 更新
マーサチャレンジステーションで本学の学生がパーソナリティをつとめました
2023/07/08 更新
本学水泳部の近藤薫さんが岐阜県選手団の一員として「いちご一会とちぎ大会」へ参加します
2023/07/08 更新
本学教員によるグループディスカッション指導(経済・経営学部3年次生)を開催しました
2023/07/08 更新
業界研究講座(経済・経営学部3年次生)を開催しました
2023/07/08 更新
日本学生陸上競技対校選手権大会にて4位入賞しました
2023/07/08 更新
2023オープンキャンパス情報
2023/07/08 更新
2023年度入学式を挙行しました
2023/07/08 更新
2023オープンキャンパスを開催します
2023/07/08 更新
「大学個別見学」「電話・オンライン個別相談」を受け付けています
2023/07/08 更新
入学試験に関する電話・オンライン個別相談を受付中!
本学の特色目次
建学の精神
特色
本学の目的
学部・学科情報
経済学部
経営学部
看護学部
経営学研究科(修士)