建学の精神

学園建学の精神

社会から喜ばれる知識と技術をもち
歓迎される人柄を兼ね備えた
人材を育成し　英知と勤勉な
国民性を高め　科学技術、文化の
発展に貢献する

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特色

心を磨き、豊かな個性を尊重し社会から喜ばれるエンジニアを育てたい

社会が求める技術は、時代とともに変化しています。いつの時代、どんな社会でも技術開発の原動力となり、人々から喜ばれるエンジニアに育ってほしい。
そう願いながらAUTは、日々学生諸君を指導しています。
知識や技術を身につけただけでは、大学生活は十分とはいえません。
何より大切なのは、一人ひとりが自分の持っている豊かな個性を尊重することです。
それは、心から何かに打ち込み、また、学生同士切磋琢磨し、「己の心」を磨くなかで産まれてきます。
AUTは学生と真摯に向き合い、個性を最大限引きだそうと努めています。

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●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

就職支援・進学支援

●特色を実現するための主な取組

学びの組織的な支援（学びの支援）

キャリア教育（学びの支援）

資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援）

自動車工業学科の学びのポイント

新時代に対応ハイブリッドカーの整備を学ぶ
ハイブリッドカーの普及にともない、整備士に求められる知識と技術の幅も広がりました。ハイブリッドシステムを学ぶ専門科目に加え、プリウスPHVやCR-Zなどの実習車両も導入。ハイブリッドカーの整備技術を学ぶ環境を整えています。
バイクからトラックまで、幅広い整備技術に対応
実習車両は、様々なメーカーの車両を導入し、メーカー独自のシステムについての理解を深めます。さらにバイクから乗用車、トラックまで、タイプの異なる整備技術を幅広く学ぶことで、どのメーカーでも整備士として活躍できる知識と技術を修得します。

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●特色の目的

学びの質の向上

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

自動車整備業界の最高峰。１級自動車整備士の資格をその手に。

日本で唯一の大学編入型　１級自動車整備士養成課程
自動車整備士資格の最高峰である1級自動車整備士を目指す学生には、愛知工科大学工学部の機械システム工学科・1級自動車整備士養成課程への3年次編入学の道が用意されています。これにより、2年＋2年の4年間で1級自動車整備士資格と学士（工学）の学位を同時に取得することができます。

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●特色の目的

学びの質の向上

●特色を実現するための主な取組

キャリア教育（学びの支援）

資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援）

進学支援（サポート体制）

本学の目的