大阪府（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
大阪健康福祉短期大学
建学の精神
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- 本学は、健康と社会福祉の研究とその担い手の養成をつうじて社会の民主主義の発展に寄与する。
- 本学は、地域と結びつき、地域住民の社会的要請に応えるような、高等教育機関として健康と社会福祉の研究をおこない、その中でも実践的な研究を重視する。
- 本学は、健康と社会福祉の研究と教育の分野での他の高等教育機関と提携し、社会的に開放し、国際交流をはかる。
特色
- 介護福祉学科・子ども福祉学科とも国家資格が取得できる
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介護福祉学科は介護福祉士資格、子ども福祉学科は保育士資格と幼稚園教諭２種免許状等が、卒業と同時に取得できる。介護福祉士の資格取得については卒業時に国家試験導入の動きはあったが、現在はまだ導入が延期されているため、卒業と同時に資格取得が可能である。
両学科とも学生の現状を考え、実習等をクリアする力が不足している者には、資格取得できなくても短期大学士として卒業できる道を開いている。●特色の目的就職支援・進学支援●特色を実現するための主な取組ラーニングコモンズ（特色ある施設） - 男女共学を実施し、社会人入学を歓迎している
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短期大学で男女共学を実施しているところはまだ少ないが、本学は創立以来男女共学制度を維持している。現在では介護福祉学科、子ども福祉学科とも、男子学生がほぼ３割を占めている。卒業後の就職に関しては、施設現場のニーズも高まり、男子卒業生の受け入れは広がっている。就職後職場に定着する割合も高く、数年後には職場で主任など責任ある役割を担う男子卒業生も少なくない。
社会人入学についても積極的に受け入れているが、特に、介護福祉学科では社会人経験のある高年齢者も多い。社会人入学の学生は、高校新卒で入学する学生たちの良き模範となっている。生涯教育の観点からも、社会人の受け入れは本学の使命と考えている。●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得学び直し機能の強化 - 少人数教育で、クラスとゼミできめ細かい指導をしている
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入学後のオリエンテーションを丁寧に実施している。子ども福祉学科では入学直後に合
宿オリエンテーションを実施し、２年生もオリターとして参加している。少人数なので、同学年の学生だけでなく、２年生とも顔なじみになり、大学生活がスムーズに始められるように配慮している。
入学すると、学生はクラスに所属するとともに、１年次からゼミに配属される。一人の
学生を入学から卒業まで、重層的に見守り指導する仕組みをとっている。特にゼミ指導教
員は、ゼミ指導に加えて学生生活や進路などの相談にも応じている。
ゼミの成果として、各学生は自分で決めたテーマで論文を書き、２年次の１月に提出し、発表する。さらに、論文集としてまとめ、学位記授与式の日に１冊ずつ手渡すことが恒例になっている。●特色の目的学びの質の向上学生生活支援
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー＜介護福祉学科・子ども福祉学科共通＞
（１）所定のカリキュラムを履修することにより、総合的な学力や豊かな人間性を身につけ、専門職として求められる高度な知識と技能を身につけている。
（２）福祉・教育現場で必要とされるコミュニケーション能力を身につけ、現場ではさまざまな職種間の協働によるチームアプローチの重要性を理解できている。
（３）2年間の学びにより広い識見、洞察力、判断力を養い、さまざまな事態に的確な対応ができる力を身につけている、
（４）日本の福祉や教育の現状を理解し、就職後も高度な教養や専門性を身につける努力ができる。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー＜介護福祉学科＞
学科の教育目的を達成するために、次の目標を意図したカリキュラムを編成している。
（１）体系的なカリキュラムにより、段階的に学生の力をグレードアップする。
（２）多様な選択科目（生物学・統計基礎・生活学・福祉マネジメント論・日本国憲法・福祉労働論、国際理解、健康と福祉）において、介護福祉専門職として、主体的に課題に取り組む力を身に付ける。
（３）キャリアアップゼミでの、少人数、丁寧な教育、学生一人ひとりに応じた学習指導の中で、自らを高める力をつける。
＜子ども福祉学科＞
学科の教育目的を達成するために、次の目標を意図したカリキュラムを編成している。
（１）教養科目を専門分野の基礎科目として位置づけ、人間とその生活を理解し、学生自身の日常生活を充実させる。
（２）保育実習・教育実習を軸に、保育者として求められる専門的知識や技術を養うための体系的なカリキュラムを編成する。
（３）日常の学習と現場実習を結びつけながら実践力・応用力の高い人材育成を行うとともに、専門職としての豊かな識見と人間性を身につけられるようなカリキュラム編成を行う。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー＜介護福祉学科＞
（１） 人間が好きで、いろいろな人にかかわりたい。
（２） 誰かのために、自分を生かしたい。 当てにされる自分を発見したい。
（３） 人間のくらしや社会に興味がある。
（４） 介護に関心や意欲があり、利用者からも学び、成長したい。
＜子ども福祉学科＞
（１） 子どもが好き、人間が好きで、いろいろな人とかかわりたい。
（２） 誰かのために、自分を生かしたい。当てにされる自分を発見したい。
（３） 人間のくらしや社会に興味がある。
（４） 子どもといっしょに自分も成長したい。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2024/07/11 更新
2024年6月15日・16日 ホームカミングデイのお知らせ�� 記念講演テーマ決定！
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2025年度学校案内が完成しました！
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