建学の精神

建学の綱領

一、学徒の品性を陶冶し真の国民としての教養を啓培する
一、宇宙の真理を探求しこれを実生活に応用して社会に貢献する
一、人類至高の精神、自由平和信愛を基調として世界に雄飛する人材を育成する

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.fit.ac.jp/daigak...

特色

教育の質的転換による付加価値向上

　教育内容・方法の改善・向上に関する企画、開発、実施および支援を行うためにFD推進機構を設置しています。ここで基礎学力、就業力、専門的技能等を向上させる取組等を行うとともに、実践型人材の育成を目標としたFD（教授・教育方法開発）に関する取組の立案・実施（アクティブラーニング（AL）展開など）や学部等におけるFDの支援を行っています。
　このような教育改善の取組が高い評価を受け、国等の選定・採択難易度の高い支援事業に数多く採択されています。
　また、教育方法の改善・充実に伴い、学生の研究活動も活発化・高度化しています。文部科学省主催の「サイエンス・インカレ」において、令和2年度は1チーム2名がファイナリストに残り、東京エレクトロン賞を受賞するなど、学生主体の研究発表が学会等で表彰・評価されました。
 

●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

研究活動

●特色を実現するための主な取組

アクティブラーニング（教育方法）

学びの組織的な支援（学びの支援）

特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）

特色ある研究によるプレゼンスアップ

　研究基盤の整備や研究支援体制の整備を積極的に進めています。その結果、研究活動が活発化し、採択難易度の高い大型研究（外部評価の向上）への採択が増加しています。国・地方公共団体および外郭団体、企業等からの研究支援は拡大し、地域の研究拠点としての機能を確立しています。
　令和2年度には、大学内の学部・学科の枠を超えた横断的な研究プロジェクトの醸成や、地域課題の解決に取り組む研究拠点の設置を目的に、新たに「ウェルネス研究センター」と「地理空間情報研究センター」の2センターを設置しました。これらセンターの研究活動をきっかけに近隣自治体との新たな連携も始まっており、センター設置の効果が徐々に表れてきています。
 

●特色の目的

学びの質の向上

研究活動

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

研究施設・設備の充実（特色ある施設）

産官学連携（連携活動）

多様な研究内容（研究活動）

キャリア教育と就職支援による満足度向上

　キャリア教育カリキュラムを体系的に整備し、入学初年度から段階的に就業力を育成しています。就活支援では、個別指導（全員面談）はもとより、東京・大阪事務所の設置や企業ネットワーク形成、就活費用援助等の様々なサポートを行っています。
令和3年度の就職実績は、就職率99.9％・実就職率96.6％となり、全国国公私立大学の中でも高い就職率を誇っています。
 

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

キャリア教育（学びの支援）

就職支援（サポート体制）

インターンシップ（進路選択教育の取り組み）

本学の目的