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長崎県(所在地都道府県)/大学(学校種別)
鎮西学院大学
本学の特色
本学での学び
学生生活支援
進路・就職情報
様々な取組
学生情報
教員情報
基本情報
建学の精神
国際的に有益な社会人の育成
鎮西学院大学は、キリスト教の信仰から生まれる価値観を基盤とする大学です。こうした建学の理念に基づき、倫理性の高い、優れた教養と専門的知識・技術を有する国際的に有為な社会人を育成します。
本学は特色ある教育研究活動を通じて、地域社会の発展に寄与することを目的とした大学です。
共通の価値 ウエスレヤン
「ウエスレヤン」とは、18世紀イギリスで活躍した牧師ジョン・ウェスレーの教えを受け継ぐ者をさしています。ウエスレーの世界宣教はプロテスタント・キリスト教のなかから大きな流れをつくりアメリカで成長しました。その教えは「人は自分自身を新しくつくり変えることができる」というもので、自分をつくり変える根源的な力は、神への敬虔なる信仰であり、それは「敬天」という二文字にこめられています。そして自己の深いところで神と固く結ばれた人は、人を愛し世界へと向かっていく。このことが「愛人」という文字に表わされています。ウエスレーの教えは人が使命感をもって生きる秘訣として受け継がれ世界に広まりました。このように「ウエスレヤン」はウエスレーの教えを受け継ぐ者を意味しています。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.wesleyan.ac.jp/a...
特色
学びの基本は体験主義!
本学では、地域課題解決型学習プログラム「コミュニティサービスラーニング」を1年次から3年次まで必修としています。国内外の地域における課題解決型体験学習を通して、「理論と実践の統合・活用・創造」をはかるとともに、多様な体験と学びをキャリア形成・自己実現へ統合する力を育成します。
●特色の目的
就職支援・進学支援
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
各種連携(学校間・高大・産官学・地域等)
●特色を実現するための主な取組
課題解決型学習(PBL)(教育方法)
サービスラーニング(教育方法)
キャリア教育(学びの支援)
初年次教育プログラム「FIRSTプログラム」
本学では、入学直後の1年次前期をまるごと、「FIRSTプログラム」と呼んでいます。学習者のそれまでの学習への姿勢・態度の大転換を促し、
・課題解決型体験学習プログラムを中心とした大学での学びへの理解
・主体的・能動的に取り組む姿勢・態度、基礎的な知識・スキルの修得
をねらいとして、ICTスキルや外国語、日本語リテラシーなど、4年間の学修の基礎となる知識・スキルを集中的に学びます。
●特色の目的
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
●特色を実現するための主な取組
アクティブラーニング(教育方法)
初年次教育(学びの支援)
学生のキャリア形成に向けた体系的なモジュール学習プログラムの構築
モジュール学習プログラムとは、知識・技術を修得する上での到達目標をいくつかのレベルに分け、各レベルにおいて、達成度の評価の基準となる学修成果指標(○○ができるようになる等)を明示する積み上げ型の学習プログラムのことです。
学んだ知識・技術を段階ごとに振り返り、自身のキャリア形成に向けてやるべき課題をみつけることができるよう、総合的なキャリア教育を準備しています。
●特色の目的
学びの質の向上
●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実(カリキュラム)
キャリア教育(学びの支援)
本学の目的
3つの方針
●ディプロマポリシー
鎮西学院大学では、建学の精神のもと、「グローバルかつローカルな共生社会=福祉コミュニティ」の形成と持続的発展を目指し、その中核となる人間を育成するため、
「グローバルな視点とローカルな視点を同時に持つことのできる複眼的思考能力」
と、「
福祉コミュニティの形成と持続的発展に必要な専門的能力」
を養成することを目的としています。
また、上記の教育目標を達成するため、
学生が卒業までに修得すべき知識・技能
として、つぎの
6つの力
について、全学的な到達目標を定めています。
卒業までに身に着ける6つの力
知識・技術力
コミュニケーションスキル
社会的関係形成力
多文化理解力
問題解決力
自己実現力
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.wesleyan.ac.jp/f...
●カリキュラムポリシー
鎮西学院大学現代社会学部の教育課程の編成にあたっては、学部・学科の教育目的・教育目標の達成のため、学生の社会的・職業的自立に向けたキャリア形成とともに各学科の専門分野・領域における基盤となる汎用的な知識・技術の修得を目的とした
「基盤教育科目」
と、各学科の専門分野・領域において実社会で通用する実践的な知識・技術の修得を目的とした
「専門教育科目」
により、体系的に授業科目を編成しています。
また、学修の到達段階を、基礎‐基幹‐発展‐応用の4段階に分け、学習者が、学んだ知識・技術を自身のキャリア形成へと段階的に省察・統合できるよう、
積み上げ型モジュール学習プログラム
により編成します。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.wesleyan.ac.jp/f...
●アドミッションポリシー
鎮西学院大学では、全学共通のアドミッションポリシー(本学が求める人材像)を以下のように定めています。
(1) 「福祉の心」を持ち、社会福祉の実現に寄与することを希望する人
(2) 家庭・地域社会などで結ばれた人々の集団であるコミュニティの問題に関心がある人
(3) 世の中の動き(社会や経済のシステム)に敏感である人
(4) 外国語が好きで、留学や国際社会での活躍に興味がある人
(5) 特色ある活動に継続的に取り組んできた人
(6) 環境・国際交流などの民間活動・地域活動に取り組んできた人
(7) 社会福祉関連の活動に従事している人
(8) ボランティア活動をしている人
詳細リンク(外部サイトへ)
http://www.wesleyan.ac.jp/en...
更新情報
2023/07/21 更新
【夏のオープンキャンパス】学科別プログラムのお知らせ
2023/07/21 更新
【夏のオープンキャンパス】学科別プログラムのお知らせ
2022/07/25 更新
夏のオープンキャンパスのお知らせ
2022/07/25 更新
WEBオープンキャンパス特設サイトオープン!
2021/07/30 更新
第2回夏のオープンキャンパス (7/31) スケジュールのお知らせ
2021/07/26 更新
【地域の皆様へ】市民向け公開講座のお知らせ
2021/07/26 更新
【受験生の皆さまへ】WEBオープンキャンパス特設サイト 開設のお知らせ
2020/07/31 更新
2019年度の財務情報を公表しました。
2020/07/20 更新
【経済政策学科】伊王島『祝島プロジェクト(長崎県ステップアップ事業)』の調査報告
2019/07/23 更新
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2018/07/25 更新
第1回オープンキャンパス開催しました。
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