横浜商科大学学生生活支援｜大学ポートレート

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横浜商科大学

学生生活の支援

学費負担の軽減？: ●取り組みの内容

学生への経済的な支援策として、以下の奨学金制度等を設け、多くの学生がこれらの奨学金を利用している。また、大学独自の経済的支援としては、本学が指定した入学試験に合格した入学者に対し授業料免除、入学までに日商簿記検定2級などを取得している学生への入学金免除、入学後、大学が指定する資格を取得した場合、資格レベルに応じた学費免除や学費給付、留学生に対する授業料減免制度など、多種多様な奨学金制度を設けている。特に給付型奨学金を充実させることで、学生が利用しやすい支援体制を設けている。
特待生奨学金では2023年度より学費給付に加え、施設設備費も給付している。

① 入学者に係る学費免除等
② 特待生奨学金
③ スポーツ特待生奨学金
④ 同窓会奨学金
⑤ 資格取得奨励奨学金
⑥ 外国人留学生授業料減免制度

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.shodai.ac.jp/sch...
学生の心身に関する支援？: ●取り組みの内容

学生に対する健康管理、心理及び生活相談等への支援は、健康支援部が関係機関と連携しながら次のとおり実施している。
健康管理については、保健室で健康診断、応急処置、健康相談・保健指導等を行っている。定常的な業務のほかに、入学時のオリエンテーションや年2回の修学相談会などにおいても、学生及び保証人に対する保健指導を実施している。
心理支援及び生活相談については、学生相談室のカウンセラー及び担当の教育職員が担っている。定常的な業務のほかに、学生への早期対処を行うために、入学時に心理検査を実施し、採点結果から面接が必要な学生及び面接を希望する学生との面談を実施している。
また、学生及び保証人との連絡を密にし、健康管理や心理支援への早期の対応を図っている。さらに、学期開始時に学生生活オリエンテーションや一人暮らしのためのオリエンテーションを実施することで、健康面も含めた学生生活全般についての指導も実施している。

●取り組みの目標

保健室では、学生の皆さんが充実した楽しい学生生活が送るためのサポートを行います。健康診断は学生自らが健康状態と生活習慣を振り返る機会となるよう働きかけ、学生が修学に支障のない、より良い生活習慣を獲得できるよう支援しています。応急処置・健康相談を通じ、学生の体調不良の原因を知り、不調を予防し、改善するスキルを習得できるよう支援しています。
学生相談室では、学生が入学してから卒業するまでの間に、将来、立派に社会適応し、幸せに人生を歩んでいく基を築けることを目標に支援しています。具体的には早期に学生がカウンセラーと出会い、在学中に十分なケアを受けられることを目標としています。個別面談以外の取り組みであるグループワークでは、全学年を対象として、学生のコミュニケーション能力向上、自己理解と他者との関係性構築の重要性への気づきを目標としています。学生相談室便りの発行はメンタルヘルスに関する一般的知識の普及と相談室とカウンセラーの存在の周知拡大を図っています。年度初めに相談室をより身近に感じてもらうために、ほとんどの学生が集まるであろう健康診断の場に出かけ相談室利用の呼びかけを行っています。

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中途退学防止？: ●取り組みの内容

中途退学者を減らすため、本学では以下の取り組みを行っています。

１，初年次の必修科目編制について、習熟度編制を行うとともに、学生の特性を考慮したクラス編制を行っている。この事を通じて、クラス内での親和性を高め帰属意識を醸成する狙いがある。

２，必修科目やゼミナールの担当教員をアカデミックアドバイザーとし、学生の初期の躓き防止に資するサポートや進路相談に応じている。日頃から顔を合わせている教員がサポートする事により学生にとっては相談のハードルが下がり、大事に至る前に問題が解消できている。

３，各学期末に成績不振の学生と希望する学生に対して、修学面談を実施している。卒業に向けた動機付けを行い、修学意欲の醸成につながっている。

４，学籍異動を希望する学生に対して、アカデミックアドバイザーを中心にして面談を実施している。本人の希望に沿いながら、今後の可能性やリスクを説明することで、進路決定における重要な相談窓口になっている。

５，学生悉皆調査を実施し、悩みの初期段階で対応できる体制を構築している。

●取り組みの目標

上の1から3の取り組みについては、修学意欲を醸成し単位修得を促すことを目標とする。4については、文字通り退学率の低下が目標となり、面談の結果を受けて担当部署へ適切につなぐ等して事務組織と教員との連携を実現している。5については、問題を未然に防ぐ事を目標にしており、問題が顕在化する前にできうる支援の幅を広げている。
学生アンケートの活用？: ●取り組みの内容

〈入学時調査－授業評価（学期）－学生調査（年度）－卒業時調査〉までの調査設計を整え、調査を実施している。

まず、入学時に新入学生を対象とした「入学時アンケート」を行うことでスタート時点の状況を明確化し、各学期の終了時に「学生による授業評価アンケート」を実施する。このアンケート調査は全ての授業を対象に実施することから、学生充実度を図る指標となっている。また、学生の実態を把握するため、年に1回「学生調査」も実施することで年度毎の経過を調査し、卒業時には「卒業時アンケート」を行う。入学から卒業までの在学中に蓄積されたアンケートの回答を基にＩＲ課で分析の上、授業やカリキュラムの改善及び学生支援の充実に役立てている。

●取り組みの目標

学生生活実態調査において提出された学生の意見は、施設・設備、教育改革の策定の場で活用しています。学生による授業評価の評価結果は、各教員に通知され、年度の授業内容改善に役立てられています。授業評価アンケートと退学者の相関からカリキュラム等の改善に役立てます。

学生の自主活動？: ●取り組みの内容

本学では、クラブ活動や同好会活動等の活性化を図る体制を整備し、支援を実施している。具体的な支援としては、強化指定部、準強化指定部、指定部、サークルと団体を分類し、援助金制度を整備し、やる気のある団体が活動を円滑にできるよう取り組みを行っている。また、年1回、体育部および文化部委員会に所属する各団体のリーダーの育成及び相互の交流を深めるためのリーダーズキャンプを実施している。他にも、大学祭運営委員会や学友会卒業事業への援助・会議への同席などを行い、学生がより活動しやすいよう、教職員が取り組んでいる。

●取り組みの目標

学友会、部活動を通じ、学内外の学生交流を深めるとともに規律・連帯感を養う。
何かに打ち込んで一生懸命になる。
同じ志を持った仲間と集い、技を磨く。
充実した学生生活を送るうえで、クラブやサークル活動は勉学以外での有意義な経験を得る。
全国大会出場のアスリートやプロ選手を輩出するハイレベルで多彩なクラブサークル活動ができるよう制度を整備している。

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クラブ活動状況: ＜体育部委員会＞
弓道部・剣道部・硬式テニス部・硬式野球部・ゴルフ部・サッカー部・自動車部(CCYCC)
卓球同好会・軟式野球部・バスケットボール部・バドミントン部・バレーボール部
ハンドボール部・フットサル部・ラグビーフットボール部

＜文化部委員会＞
Event & Music部・会計学研究部・軽音楽部・国際交流サークルMAP
サブカルチャー研究会・写真部・吹奏学部・文芸同好会・ホスピタリティ研究部
ドイツ文化研究会

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