特色

埼玉医科大学医学部の特色

医学部では、教育カリキュラムの改善、教育環境の整備、教職員の資質の向上に務めています。これまでに、6年一貫統合カリキュラム（2000年）をはじめとしたカリキュラム改革（直近では2016年〜）、医学教育センタ−設立（2003年）、医学教育用シミュレ−ション機器を備えたスキルスラボ設置（2004年）、最新のIT機器を装備した教育棟 "オルコスホ−ル" 建設（2011年）、地上7階地下1階建の、4実習室、スキルスラボ−模擬病室、少人数用の演習室を備えた"カタロスタワー"建設（2019年）などを行ってきました。これらの努力の結果、これまでに卒業生の99.0％が医師国家試験に合格して医師となり、わが国の保健・医療・福祉の分野で活躍しています。

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●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

社会貢献

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

アクティブラーニング（教育方法）

本学部の目的

目的

医学及び関連諸科学の研究並びに保健医療技術の向上に寄与することによって、広く人類の健康と福祉に貢献することを使命とし、教育基本法及び学校教育法の精神に則り、私学の特性を生かして専門的な知識と技能及び高い倫理性を身につけた実地臨床医家を育成することを目的としています。

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設置学科の目的

医学科

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3つの方針

●ディプロマポリシー

埼玉医科大学医学部は、専門的な知識と技能及び高い倫理性を身につけた実地臨床医家を育成することを目的とし、更に進んで医学の発展に寄与することによって、広く人類の健康と福祉に貢献することを使命としている。「建学の理念」にあるすぐれた実地臨床医家には、専門領域にとどまらず、患者を中心に考え、心理社会的背景をふまえ包括的に患者・生活者をみる姿勢が求められる。「建学の理念」を敷衍し大学の使命を明確にした「埼玉医科大学の期待する医療人像」を目指し、「埼玉医科大学医学部のコンピテンシー」のすべてを修得した者に対して、学士（医学）の学位を授与する。

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●カリキュラムポリシー

埼玉医科大学医学部は、入学生がディプロマ・ポリシーに示す学修成果を確実に修得できるよう、豊富な教育資源と医療資源を活かしてコース・ユニット制に基づく学修成果基盤型の6年一貫・統合カリキュラムによる教育を行う。また、各学年のカリキュラムで達成しているべき学修成果をマイルストーンとして定め、多様な形成的評価も含めて段階的評価を行い、卒業時に学修成果が修得できていることを確認する。

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●アドミッションポリシー

埼玉医科大学医学部では、ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）に示す教育到達目標を達成するために、カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）に沿った6年一貫統合カリキュラムが用意されています。そのカリキュラム・ポリシーにしたがって学習することができる、以下のような受験生を求めます。
1.　調和のとれた豊かな人間性と生命への愛情を持ち、奉仕する精神を備えた人 
2.　医学を修得するのに必要な基礎学力と問題解決能力のある人
3.　自ら考え求めて学び、医学・医療を通じて社会に貢献する意欲と情熱のある人
4.　コミュニケーション能力に富み、他者を尊重し、他者の立場で考え、協調して行動できる人

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