本学部は，人間性の尊重を基本に，保健医療福祉の科学的知識と技術を追求し，より豊かな社会の創造的担い手となる医療専門職を育成するとともに，医療に関する学術研究を推進し，医療技術の進歩に寄与することを目的とする。

　理学療法士としての幅広い教養と倫理観を持ち，高度な医療に関する知識技術を備え，実践能力のある理学療法士を養成することを目的とする。

1．生命や人間の健康に関心があり，保健医療の発展に貢献する意志がある人
2．人間の身体の動きの仕組み，その疾病や障害及び治療方法に関心がある人
3．専門的教育を受けるにふさわしい基礎学力を備えている人
4．より高い知識・技術を習得するため，自主的・積極的に学ぶ意欲と情熱がある人
5．勉学・学習上の困難に直面したとき，それを乗り越えるための努力ができる人
6．医療職をめざす者としてふさわしい品格，礼節，モラル，思いやりを備えている人
7．自身の生活や健康の管理を行い，心身共に健やかに学生生活を送ることができる人

学位授与の方針に基づき，以下の観点から教育課程を編成し教育を実施する。

1．基本的人権を尊重し，保健・医療・福祉を受ける人の生活観や価値観を理解し，高い倫理
　　観を身につけるよう学ぶ。
2．人間を取り巻く環境と健康，病気，障害へのメカニズムや回復過程を総合的に学び理解
　　する。
3．理学療法士としての職業的アイデンティティを育成するために，早期実習を実施し，専門的
　　学習を系統的に行う。また，臨床実践能力を養うために，評価学，治療学，生活支援の学
　　理と実践を統合的に学習する。
4．臨床実践能力の評価としては，ＯＳＣＥにより客観性を担保して行う。
5．保健医療活動の社会における意義や重要性を理解し，リハビリテーションの地域における
　　役割を修得する。
6．保健・医療・福祉の専門職としての問題解決能力および生涯学習の資質を養い，卒業後も
　　自己研鑽への能力を養う。
7．卒業研究により，理論的，研究的能力を養う。

　保健医療学部では，徳育を教育の根幹とする建学の精神に基づき，保健医療に関する専
門的・科学的な知識および実践能力を備えた地域社会に貢献できる医療専門職を育成する
ため，以下の資質および能力を身につけ所定の単位を修得した学生に学位を授与する。

1．人間や社会に対する理解や生命の尊厳について深く認識し，保健医療専門職にふさわし
　　い高い倫理観を身につけている。
2．高齢化社会における多様なニーズに対応できる専門的知識と実践能力を身につけている。
3．広い視野を持ち保健・医療におけるチームの一員として正しい理解と適切な協働関係を発
　　展させる能力を身につけている。
4．関連する諸機関や人々との連携を保ち地域社会に貢献する能力を身につけている。
5．リハビリテーションの発展に寄与できる科学的態度を身につけている。
6．生涯にわたり医療専門職として成長できる能力を身につけている。