概要

■学部等名	植草学園大学
	保健医療学部
	ホームページ（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac...
	資料請求（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac...
■所在地	小倉キャンパス
	郵便番号	264-0007
	所在地	千葉県千葉市若葉区小倉町１６３９番３
	アクセス（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac...
	問い合わせ先（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac...
■昼夜別	昼間（全日制）・昼夜開講制
■男女校	共学校
■学問領域	医療・保健学系
	理学療法・作業療法・リハビリテーション学

設置学科一覧

リハビリテーション学科

■概要	修業年限	4年
	取得可能な学位	学士

理学療法学科

■概要	修業年限	4年
	取得可能な学位	学士

学部トピックス

ニュース新着情報

作業療法学専攻２年生　基礎作業療法学見学実習報告会が開催されました（外部サイトへ）
2021/12/01 更新

小倉キャンパス
作業療法学専攻2年生がはじめての実技試験を行いました！（外部サイトへ）
2021/08/17 更新

小倉キャンパス
大学　保健医療学部　理学療法学専攻1、2年生　「現場の先生の話を聞く会」を実施しました（外部サイトへ）
2021/08/17 更新

小倉キャンパス
大学　保健医療学部　理学療法学専攻3年生　卒業研究がスタート！（外部サイトへ） 2021/08/17 更新

小倉キャンパス
大学　保健医療学部　理学療法学専攻4年生　綜合臨床実習の2期目がスタートしました（外部サイトへ） 2021/08/17 更新

小倉キャンパス
学生の皆さんへ　令和３年度の授業のスタートにあたって（学長メッセージ）（外部サイトへ） 2021/06/14 更新

小倉キャンパス
令和２年度　大学機関別認証評価　評価結果のお知らせ（外部サイトへ） 2021/06/14 更新

小倉キャンパス
第７回ビオトープまつり〜植草共生の森であそぼう〜実施しました（外部サイトへ） 2021/06/14 更新

小倉キャンパス
植草学園大学附属美浜幼稚園のビオトープ作り（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
在学生の皆さんへ「日本学生支援機構奨学金　2次募集申込受付」のお知らせ（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
令和２年度後期　授業科目の開講方針について（2020年8月20日）（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
『作業療法学専攻の扉 Chapter 2（動画）が完成！』（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
2020年度緑栄祭中止のお知らせ（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
作業療法学専攻の扉 Chapter 1（動画）が完成！（外部サイトへ） 2020/09/17 更新

小倉キャンパス
在学生の皆さんへ「身近なところで、家族以外の者がコロナウイルス感染症に罹患した場合の対応について」（外部サイトへ） 2020/08/04 更新

小倉キャンパス
緊急事態宣言解除を受けての本学の対応改訂について（7月以降）（外部サイトへ） 2020/08/04 更新

小倉キャンパス
中澤学長が翻訳した書籍が出版されました（外部サイトへ） 2020/08/04 更新

小倉キャンパス
緊急事態宣言解除を受けての本学の対応について（６月以降）（外部サイトへ） 2020/08/04 更新

キャンパス一覧

小倉キャンパス

■アクセス（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac.jp/introduction/...
■問い合わせ先（外部サイトへ）	http://www.uekusa.ac.jp/inquiry
■所在地	郵便番号	264-0007
	住所	千葉県千葉市若葉区小倉町１６３９番３

●キャンパス内学部等情報

発達教育学部

保健医療学部

学校本部

特色ある施設

ラーニングコモンズ？

●取り組みの内容

  本学図書館2階にラーニング・コモンズが2室と1階フロアのラーニング・コモンズがあります。
　2階のラーニング・コモンズは，少人数グループが落ち着いて作業する環境であり，1階のラー
ニング・コモンズは誰でもいつでも使えるようにオープンスペースとしてあります。
　1階のラーニング・コモンズは，次のようにエリアを設定してあります。

1．インフォメーションエリア
　図書文献検索機能を備えるとともにグループで情報交換しながら検索できる設備があり，協
　同学修の起点エリアとなっています。
2．ライティングエリア
　論文やレポートの作成，映像コンテンツを制作するエリアです。
3．コラボレーションエリア
　学修の成果発表の場として，様々なプレゼンテーションを行うことができ，また，授業収録機
　器を用いた授業の分析や，アンケート分析などを行うことができます。

●取り組みの目標

  本学のラーニング・コモンズの設置目的は，複数の学生が集まり，電子情報や印刷物などの様々な情報資源から得られた情報を用いて議論を進めていく学修が行える場を提供することにあります。
　ディスカッションやプレゼンテーションなどに利用できるスペースと機器を整備してあります。
　利便性の高いラーニング・コモンズを開設したことで，学生の主体的な学修が一層促進され，学修時間の増加を図ることができます。少人数のゼミナール活動や授業に利用することもでき，さらなる学修の深化につなげることができます。

●取り組みについての検証と評価

　2階のラーニング・コモンズは，2箇所とも仕切られた空間で，小グループが落ち着いて活動できる場所として需要が多くあります。
　1階のラーニング・コモンズは，各エリアとも多くの学生が多様な形態で閉館時間まで利用しています。ディスカッションスペースではグループ学修に加え，PC機器を活用したゼミや授業でのプレゼンテーションなどが積極的に行われ，学修成果の向上に大きく貢献しています。
 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.uekusa.ac.jp/scho...

学生寮？

●取り組みの内容

全学共通に実施しています。全学の記載をご覧ください。

●取り組みの目標

全学共通に実施しています。全学の記載をご覧ください。

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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」を持つ施設。
用語辞典を開いて詳しく調べる

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『学生寮』とは？
特別な教育プログラムを実施するなど、特色ある教育施設としての学生寮を活用した取り組み。