神奈川県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
横浜商科大学
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商学部
特色
- 「考え、議論し、結論を導く力」を土台とした総合教養教育カリキュラム
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建学の精神のもと、専門知識に加え、他者への理解、広い視野、責任感、社会にとって望ましいことを判断し行動する「人間力」を育成します。1・2年次の教養教育を土台に、3・4年次の専門教育へと段階的に学びを深めます。
�ヾ霹弉別棔Ъ�ら問いを立て、情報を整理し、主体的に学ぶ基礎を養います。
�⊆存�型実践・総合コミュニケーション・総合教養科目：実社会との関わりを通じ、実践力、協働する力、幅広い視野を育てます。
��専門基盤・学科深化・発展科目：各学科の専門知識を深め、関心や進路に応じた実践的・発展的な学びにつなげます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 少人数教育（教育方法） - 学びと将来をつなげる、伴走型キャリアサポート
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入学後の早い段階から将来を考える機会を設け、授業での学びと個別支援をつなぎます。小規模大学の強みを活かし、教員と職員が連携して、一人ひとりの希望や適性に応じた進路選択と目標の実現を支えます。
�ゞ疑Χ�働の支援体制：授業でのキャリア教育とキャリアセンターの相談・準備支援を有機的に結びつけます。
��伴走型の就職・キャリア支援：企業研究、応募書類の添削、面接対策などを、学生の希望や状況に応じて丁寧に支援します。
��資格取得支援：簿記、税理士、IT、旅行業務等の資格取得を後押しし、専門性と進路選択の幅を広げます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組就職支援（サポート体制） インターンシップ（進路選択教育の取り組み） キャリア教育（進路選択教育の取り組み） - 新しい「商学」へ向かうための挑戦
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利益の追求にとどまらず、人や地域、自然によりよい価値をもたらす「フェアな商い」を学び、実践します。大学やキャンパスを学びの場として、学生と教職員が地域や企業等と協働し、持続可能で公正な社会の実現に挑戦します。
�ー�然エネルギー100％大学：再生可能エネルギーの活用を、環境、地域、経営等を結ぶ商学の教材とします。
�▲優ぅ船磧璽櫂献謄�ブ大学：自然の保全・回復と地域社会・経済活動を両立する商いを探究します。
��フェアトレード大学：生産者、労働、環境、流通に配慮した公正な取引を実践的に学びます。
�い�もてなし大学：相手を理解し、尊重する姿勢を育み、誰もが安心して学び交流できる大学をつくります。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的国際化社会貢献各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 地域連携（連携活動）
本学部の目的
- 目的
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「商学」とは、商品やサービスが企画、販売、消費される一連の流れを学ぶ学問です。
人や社会が何を求めているかに気づくことが、新たなビジネスを生み出す一歩となります。
横浜商科大学の「商学」ではビジネスに欠かせないマーケティングやICT、商品開発、マネジメント、ファイナンスなどの基礎知識から、３つの学科に特化した専門知識まで実践的に学びます。
この学びが、ビジネスの最前線で活躍する未来の「あなた」につながります。
〇1年次 知識・基礎を身につける
〇2年次 基礎から専門的な学びへ
〇3年次 専門的な学びを深める
〇4年次 自分の学びを集大成する詳細リンク（外部サイトへ） - 設置学科の目的
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商学科日々の暮らしに身近な商学を学び
社会で活躍するためのビジネスの基礎を身につける。
商学科では、マーケティング・会計・経営・経済・法律など、日々の暮らしに身近な分野の学びに力を入れています。また、本学の特徴の一つである「実効型実践教育」を実践するために、横浜エリアの企業や地域との連携プロジェクトに取り組んでいます。主体的に学問と向き合うことで、学生が社会で活躍するためのビジネスの基礎を身につけます。詳細リンク（外部サイトへ）経営情報学科「スポーツ」と「情報」、それぞれの切り口から
新たなビジネスに挑戦する人材を育成。
経営情報学科は2コースで編成されています。スポーツマネジメントコースでは、横浜のプロスポーツクラブやスポーツ協会などの共創パートナーと協働し、スポーツの価値や可能性を学びます。情報マネジメントコースでは、総合教養教育という学びの柱に、論理的な思考力にもとづくデータ活用を加えることでICTリテラシーを高め、社会で活用できる知識と能力を養います。詳細リンク（外部サイトへ）観光マネジメント学科横浜のまちをフィールドに
地域の魅力を発見し、価値を高める仕組みを学ぶ。
歴史を振り返ると、商い(学)と旅(観光)は深いつながりをもっていました。現代においても、日本経済の4分の3を占めるサービス業のなかで、観光は日本経済をリードする新たな柱として重要な役割を果たしています。観光マネジメント学科では、数々のビジネスの発祥地となった横浜のまちをフィールドに、地域ならではの魅力を発見し、地域を楽しく、訪れる人が少しでも長く滞在したくなる商品やサービスの仕組みを学びます。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー横浜商科大学は、教育基本法及び学校教育法に基づき、建学の精神「安んじて事を托さるる人となれ」を理解し、「商学教育の完成」を目的とした実学重視の実践的な学習を通じて「高度な専門知識」と「社会に奉仕する精神」を修得し、また托された責任をまっとうすることができる「使命感」と「責任感」をも身につけた人材の育成を目的としている。本学の各学位プログラムの課程を修了し、以下の資質・能力を備えた者に学位(商学)を授与する。
※ディプロマポリシーの詳細および各学科のディプロマポリシーは外部サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー建学の精神に基づき、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に掲げた能力と専門性を持ち有為な即戦力人材を育成すべく、商学部に商学科、観光マネジメント学科、経 営情報学科を置き、「考える力」、「生きる力」、「支える力」、「高める力」からなる人間力の育成をめざし、学問領域のつながり・関係性の理解、そこから派生・創成される新たな「学び」の 可能性を体験的に習得できるカリキュラムを構築するための科目群を、次のとおり設置する。
※カリキュラムポリシーの詳細および各学科のディプロマポリシーは外部サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学では、ディプロマ・ポリシーに定める人材を育成するために、以下の要件を満たし、信義誠実を尊重し、ビジネスの世界で活躍したいと考えている意欲溢れる前向きな人材を求めます。- 高等学校等卒業相当者としての基礎学力と教養、語学コミュニケーション力を備えている人
- 高等学校等の課程外でも積極的に知識や技能を身につけてきた人
- 明確な目的意識を持ち、社会に貢献する意欲をもつ人
- 計画を立て、他者と協力し、問題の解決へ挑む態度をもつ人
- 知識や経験を基にして判断し、論理的に物事を表現できる人
- 社会・経済・経営の仕組みを理解し、今後のビジネスを創造する力を身につける意欲のある人
詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2026/07/28 更新
イベントについて、イベント情報をご覧ください。
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2026/07/28 更新
法人の取り組みについては、ニュース記事をご覧ください。
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2026/07/17 更新
横浜商科大学のニュース記事をご覧ください。 （外部サイトへ）
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