兵庫県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
園田学園女子大学
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人間教育学部
特色
- 運動、音楽、造形、情報、英語 得意を育む5つのシーズ
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児童教育学科では、得意を育む５つのシーズ（種）を見つけ、講義や実習の科目でスキルを伸ばした後に、イベントなどの実践の場で経験値を高めます。
シーズ１：運動教育
シーズ２：音楽教育
シーズ３：造形教育
シーズ４：情報教育
シーズ５：英語教育
詳細リンク（外部サイトへ） - 学年を超えたつながりで経験を高めあうプログラム
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川西阪急ハロウィンイベント、宝塚阪急子どもイベント、大阪市立鶴見南小学校でのコラボ授業など、地域とのつながりを生かした多様な実践の場があります。
川西阪急のハロウィンイベントでは、ミニゲームや障害物競走、ダンスなどの催し物を3年次生・4年次生が協働し企画・運営し、一致団結する喜びを知ってもらいました。
宝塚阪急こどもイベントでは、宝塚阪急に来た子どもたちと暑中見舞いづくりを行い、折り紙で作った朝顔などを使って子どもが自由にデザインし、子供とふれ合える貴重な時間を過ごしました。
大阪市立鶴見南小学校でのコラボ授業では、教職員の方とコラボし、知的障がいのある人などにも読みやすいＬＬブックのピクトグラム作成やその読み聞かせを実施し、小学校で食品ロスを学ぶ授業に参加協力しました。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） - ニュージーランド留学など英語を学ぶ環境も充実
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（小学校・幼稚園教育体験）
ニュージーランドのカンタベリー大学にあるＳＣＣ（そのだクライストチャーチキャンパ
ス）では、幼稚園や小学校の見学など現地の教育現場が体験できるプログラムを開催しています。構内で現地の教育学部お留学生と交流する機会もあります。
（小中英語コースは全員留学）
「中学校英語教諭一種免許」取得の小中英語コースでは、「英語力豊かな小学校の先生」や「小学校から中学校への子どもの発達に詳しい中学校(英語)の先生」をめざし、全コース生がカンタベリー大学へ留学します。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的国際化●特色を実現するための主な取組海外留学、スタディ・アブロード（留学支援）
本学部の目的
- 目的
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総合的な人間理解のもと、人間形成の基盤となる教育を総合的かつ実践的に追求し、人びとの生活の質を高め、豊かな社会の形成に貢献できる女性の育成。
- 設置学科の目的
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児童教育学科保育・教育の専門的知識および技能を身につけ、現代社会が抱える多様な子どもの問題に対処できる人材の育成。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー文字数超過のため、リンク先からご確認下さい。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー文字数超過のため、リンク先からご確認下さい。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー文字数超過のため、リンク先からご確認下さい。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/07/05 更新
本学のリカレントプログラムが文部科学省「就職・転職支援のための大学リカレント教育推進事業」に採択されました
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2022/07/01 更新
人間教育学部の入試情報です。
人間教育学部の入試情報です。
2022/07/01 更新
本学入試情報です
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2022/07/01 更新
令和3年度の財務情報を公表しました
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2022/07/01 更新
本学キャンパス情報です
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