岡山県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
岡山商科大学
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経済学研究科（修士）
特色
- 地域社会や国際社会において活躍できる高度専門職業人を養成します
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経済学における高度な専門知識および研究方法を修得し、高いレベルの問題処理能力を身につけ、地域社会や国際社会で活躍できる高度専門職業人を養成します。
●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組研究施設・設備の充実（特色ある施設） 少人数教育（教育方法） 成績評価の厳格な運用（学修についての評価） - 幅広い経済学の分野を学べます。
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専修分野を「理論・分析・情報」、「地域・経済政策」の 2 分野に分け、それぞれ主要科目を中心として、経済学の幅広い分野にわたる課題に応え得る人材を養成できる科目編成をしています。
●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組研究施設・設備の充実（特色ある施設） 教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） - 丁寧な研究指導を行います。
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正・副の指導教員が共同して論文指導に当たり、経済の課題を客観的に分析・考察するための能力を養うとともに、研究を実践することを通して未知の問題の解決に自立的に対処できる高度人材を養成します。
また、修士論文の質保証のため、論文提出者と研究科所属教員全員によるディスカッションを行います。
●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得研究活動●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） 少人数教育（教育方法）
本研究科の目的
- 目的
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経済学に関する理論的・実証的な教育・研究指導を行い、これにより地域社会や国際社会で活躍できる総合的実践的能力を体得した高度専門職業人を養成する。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置専攻の目的
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経済学専攻経済学に関する理論的・実証的な教育・研究指導を行い、これにより地域社会や国際社会で活躍できる総合的実践的能力を体得した高度専門職業人を養成する。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシーディプロマ・ポリシー(DP） 経済学研究科
1.学力の３要素
(1)知識・技能；専門分野の深い知識と問題解明のための高度な技能を習得し、地域社会や国際社会において活躍できる能力を身につけている。
(2)思考力・判断力・表現力；高度専門職業人として活躍するために必要な良識及び思考力、判断力、表現力、積極性などの人間力・社会人基礎力を十分身につけ、経済的な問題を論理的に思考し、自らの考えを的確に伝えることができる。
(3)主体性・態度；他者に共感できる感性をもち、社会と積極的にかかわっていく能力を身につけ、社会に貢献することができる。
2.特に学位授与に必要な評価基準、資格等
専門分野における問題を理論的、実証的に洞察した創造性のある修士論文の提出を必要とする。留学生については日本語能力試験N1合格を要件とする。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシーカリキュラム・ポリシー(CP) 経済学研究科
1.特色ある科目構成と履修すべき科目
経済学研究科では、経済学の幅広い課題に応え、高度な専門知識を有する人材の養成をめざして科目編成をしている。(1)研究分野、(2)研究分野での科目構成、(3)履修方法、(4)修士論文作成のための条件、(5)研究指導体制、(6)地域社会、国際社会、産業界等との接続科目
2.PDCAサイクル
3. DP、CP9項目と授業科目の特色を示すカリキュラムマップ詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシーアドミッション・ポリシー(AP) 経済学研究科
1.知識・技能；(1)大学卒業程度の経済学の知識を有し、経済学の高度な専門的知識と分析能力の習得に意欲を持つ人。2.思考力・判断力・表現力；(1)地域社会や国際社会の経済的事象を論理的・創造的に思考し、その課題を日本語で指摘できる人。3.主体性・態度；(1)地域社会や国際社会の経済的諸課題に積極的に取り組む意欲のある人。(2)他者に共感し、豊かな人間関係を構築できる人。4.大学等で習得・経験しておくことが望ましい事項；(1)知識・技能；�‖膤悗任寮賁臙亮韻箸修譴亡陲鼎�応用能力を習得している。(2)思考力・判断力・表現力；�（�事を多面的に思考し、判断し、まとめて自己表現をした経験を有する。(3)主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度；社会の諸問題に関心を持ち、主体的に他者とかかわり、対話を通して相互理解をする活動に参加した経験を有する。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
