福岡県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
九州国際大学
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現代ビジネス学部
特色
- グローバル＆ローカルを学ぶ
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グローバル化への対応は、今や地域の企業においても避けて通ることができない課題です。地域社会に貢献し、活躍するためにはグローバル社会の状況や北九州の地域特性について知っておかなければなりません。「経済学入門」と「マネジメント入門」を必修科目とし、これからの地域社会を担う人材に必須の知識を身につけさせます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組
教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） アクティブラーニング（教育方法） 初年次教育（学びの支援） - 課題解決力を養う授業
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これまではゼミのグループワークのひとつだった課題解決型の授業「プラン＆プラクティス」を独立した科目として充実させました。実際に北九州地域が抱える課題を発見し、学生自らが解決策を提案するというアクティブな授業。経済産業省が提案している「社会人基礎力」も養うことができます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） TA・RA・SA・メンターの活用（学びの支援） - 地域連携活動や海外体験の全員参加
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地域経済学科では、学んだことを実社会に提案し、実行する地域連携活動。幅広い年齢や立場の人と協働することで、より高度なコミュニケーション力やプレゼンテーション力が育まれます。商店街の活性化や九国大オリジナル商品の開発・販売、スポーツイベントの企画運営など、さまざまな活動の機会を用意し、在学中に全員が地域連携活動に参加することを必修としています。
国際社会学科では、教科書の表面をなぞるだけでは、異文化を理解したとはいえないと考えており、在学中に全員が海外を体験します。それぞれの国や社会が積み重ねてきた歴史や文化、思想についても探求していきます。多角的な視点から深く学ぶことで異文化理解をうながし、世界のさまざまな人々と共生する力を育みます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的国際化社会貢献各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組海外留学、スタディ・アブロード（留学支援） 地域連携（連携活動） ボランティア活動（社会貢献）
本学部の目的
- 目的
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現代ビジネス学部は、２１世紀の社会を展望し、グローバル化の進む世界や地域のビジネス組織、すなわち企業、自治体、民間団体などで活躍できる豊かな教養と知識を有する人材を養成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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地域経済学科現代ビジネス学部地域経済学科は、経済学や経営学に関する基本的な知識を身につけ、企業や地域の組織体での就労を通して産業や地域社会に貢献する中堅的な人材を養成します。詳細リンク（外部サイトへ）国際社会学科現代ビジネス学部国際社会学科は、国際社会科学を基にして異文化を理解し国際情勢を読み解くための基礎的な知識を身につけ、現代社会のグローバルな変化に対応できる国際対話能力を養い、国際社会だけでなく地域社会でも活躍する人材を養成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー【知識・理解】
�／擁玄匆饉�然科学を基礎とした幅広い教養を身につけている。
��学位の専門的知識及びその活用方法を身につけている。
【思考・判断】
��ローカルな視点とグローバルな視点を併せ持ち、現代の経済、社会、文化について論理的に考えて分析し考察することができる。
�じ渋綣匆颪梁人佑淵侫�ールドにおける諸課題の解決に向けて、的確な学際的考察及び総合的判断ができる。
【関心・意欲・態度】
�ッ楼莠匆颪僚�課題に対して自ら積極的に関心をもち続け、地域社会に貢献することができる。
�β人佑平諭垢箸慮鯲�、連携、協働を通じて、社会人として成長し続ける意欲と態度を身につけている。
【技能・表現】
�Ъ�己の思考・判断のプロセス及び結果を他者にわかりやすくプレゼンテーションできる。
��良好な人間関係を構築するためのコミュニケーション能力を身につけている。
※ 詳細は、本学HPをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー＜教育内容＞
(1)共通教育科目では、教養教育を担うため全学部共通で設定しており、大学での学修の基礎となる知識やス キル、そして豊かな人間性と高い教養を身につけるべく基幹教育科目群（基礎科目、外国語科目）、教養教育科目群に区分する。
�ヽ惱い隆霑辰箸覆訝亮韻筌好�ルの修得のため「入門セミナー１」、「入門セミナー２」を必修として、また「アカデミックスキル（思考）」、「アカデミックスキル（表現）」を配置する。【知識・理解、思考・判断、関 心・意欲・態度、技能・表現】
��外国語運用能力の修得、特に英語の運用能力の修得のため、「英語１Ａ」、「英語１Ｂ」、「英語２Ａ」、「英語２Ｂ」を必修として配置する。その他にも英語・ドイツ語・韓国語・中国語・インドネシア語の科目を配置する。【知識・理解、思考・判断、関心・意欲・態度、技能・表現】
※ 詳細は、本学HPをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー【知識・技能】
�々眦�学校の教育課程を幅広く修得している。
��高等学校までの「国語総合（現代文）」や「英語」の履修を通じて、基礎的なコミュニケーション能力を身につけている。
【思考・判断・表現】
�８渋綣匆颪量簑蠅砲弔い董�知識や情報をもとに筋道立てて考え、その内容をわかりやすく表現できる。
【主体性・協働して学ぶ態度】
�ぅ�ラブ活動、委員会活動や社会奉仕等を通じて、多様な人々と協働して主体的に学ぶ姿勢を身につけている。
�シ从儚悗箏弍蝶悄△泙森餾歇匆餡奮悗箘枴顕粛�解の知識及び学内外での様々な体験を社会で活かしたいという目的意識と意欲がある。
※ 詳細は、本学HPをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/06/13 更新
第5回オープンキャンパス
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2022/06/13 更新
第4回オープンキャンパス
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2022/06/13 更新
真夏のオープンキャンパス（第3回）
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2022/06/13 更新
真夏のオープンキャンパス（第2回）
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2022/06/13 更新
第1回オープンキャンパス
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2022/06/13 更新
エクステンションセンター講座2022
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2022/06/13 更新
「留学スタジオ」-留学する九国大生たち-
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2022/06/13 更新
現代ビジネス学部ブログ
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2022/06/13 更新
動画で観る九国大
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2022/06/13 更新
「ゼミの九国大」-ゼミで鍛える。ゼミで成長する-
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2022/06/13 更新
本学の最新ニュースはHPからご覧になれます。
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2022/06/13 更新
オープンキャンパス2022情報
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