本学部の目的

目的

航空工学の基礎理論を教授し、エアラインパイロット、航空整備士の国家資格取得に直結する実習や航空機設計・製造の実践的教育により、社会的な課題であるパイロット、航空整備士および航空技術者不足に対応し、航空業界の発展に貢献できる人材を育成します。

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設置学科の目的

航空工学科

■航空操縦学専攻
エアラインパイロットになるために必要な3つの国家資格「自家用操縦士技能証明、事業用操縦士技能証明、計器飛行証明」を在学中に取得するコースです。自家用操縦士技能証明の資格は米国留学（フロリダ州）で取得します。事業用操縦士技能証明、計器飛行証明の取得は、国内で取得します。計器飛行証明の取得には、エアライン機と同じグラスコックピットを装備した機体で訓練します。
■航空整備工学専攻
航空整備士の資格を在学中に取得可能な国土交通大臣指定の訓練課程です。さらにエアラインの整備部門を担い、将来、海外の航空機メーカーの技術者と折衝を行うためのノウハウ、語学力は勿論、国際人としての教養や能力を身につけます。鹿児島空港実習場では、エアラインや官公庁および各種事業所の大小様々な飛行機と共に、色々な空の仕事を眼の前に眺め、自分に適した職業を選択できます。
■航空工学専攻
航空宇宙技術の基礎から最新技術の応用まで、理論と実験を併用した実践教育を通じ、実務現場で求められる高度な知識、技術に対処できる基礎技術を身につけ、広く産業界で活躍できる技術者の養成を目標としています。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）

「工学」という専門性を個性と位置づけ、工学的基礎知識を多面的な視野のもとに応用・展開できるまで伸展させ、社会や地域が抱える課題解決と発展に貢献できる技術者を育成し、124単位以上の単位取得により学位を授与します。
 

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●カリキュラムポリシー

カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成方針）

「共通教養」「工学基礎」「専門基礎」「専門」の４つに教育課程を分け、学生の「学びへの意欲」や「主体性」を段階的に涵養しながら、多様化・複合化する社会に対応できる幅広い価値観とマルチな専門性を身につけさせ、企業や地域と連携したプロジェクト実践により課題発見・解決・提案力を養成します。
 

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●アドミッションポリシー

アドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）

建学の精神及び大学の基本理念に基づいて、工学分野への旺盛な探究心を有し、人間・社会・自然と技術の関わりに関心を持ち、何事にも挑戦する気概を持った多種多様な学生を受け入れます。
 

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