※人間学研究科人間学専攻の例。心理学専攻については、本学ＨＰ参照。

人間学専攻では、保育・社会福祉の領域において子どもの最善の利益を尊重し、地域社会における一人一人のあり方を豊かにする実践について研究し、専門的資質を高め、指導的立場に立てる専門的職業人および研究者の育成を目的としています。そのため、本専攻では、保育・社会福祉に関する基礎的な知識・技能について理解していることに加え、実践に関する資質を備えた人材を求めます。

1. 保育学コース：子どもを主体とした保育実践や一人一人を理解した発達支援等に関する高度な知識・技能の習得に関心があり、それらを主題とする研究者を目指す人材、ならびに保育者のうち指導的立場として現場で活躍することを目指す人材。
2. 社会福祉学コース：社会福祉に関する専門的知識・技能ならびに理念・倫理等を修得し、社会福祉の各分野に関する研究者を目指す人材、ならびに福祉・保健・医療、そして行政の分野において指導的立場で活躍することを目指す人材。

以下のいずれかに該当する方。 １.　大学を卒業した方、または2025年3月末までに卒業見込みの方。 ２.　学校教育法第104条の第4項の規定により学士の学位を授与された方。 ３.　外国において、学校教育における16年の課程を修了した方、または 2025年3月末までに修了見込みの方。 ４.　指定された専修学校の専門課程（文部科学大臣指定専修学校専門課程）を修了した者 　　（施行規則第 155 条第

以下の１および２の条件をともに満たす方。 １. 下記のいずれかに該当する方。 （１）大学を卒業した方。 （２）学校教育法第104条の第4項の規定により学士の学位を授与された方。 （３）外国において、学校教育における16年の課程を修了した方。 （４）指定された専修学校の専門課程（文部科学大臣指定専修学校専門課程）を修了した者 　　（施行規則第 155 条第 1 項第 5 号）。 （５）文部科学大臣の