建学の精神

　本学は、人間を愛し、人間の価値を最高度に実現しようとするヒューマニズムの精神を建学の理想としている。
  本学はこの建学の理念にもとづき、日本国憲法および教育基本法の精神の実現につとめ、社会の発展と人類の福祉に寄与する人材を育成することを目的とする。

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https://daigaku.shiraume.ac....

特色

ヒューマニズムの精神

人間は、一人ひとりが限りなく尊いものです。
白梅の建学の理念である「ヒューマニズムの精神」は人間の尊厳を基盤とし、
心の温かさや思いやり、公平さや寛大さ、また社会性や公益性を特徴としています。
こうした考えに基づき、本学の教育は、すべての人に例外なく備わっている「才能」「特徴」を発見し、伸ばしていくことを大切にします。

●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

社会貢献

●特色を実現するための主な取組

教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム）

少人数教育（教育方法）

就職支援（サポート体制）

子ども学

本学で学ぶ「子ども学」は、子どもの研究を通じて人間そのものを見つめる学問です。
専門的な知識、スキルを学ぶと答辞に、子ども一人ひとりの心に寄り添い、将来を見据えた支援ができるための教養を身につけます。
子どもの背景にある文化や社会、人間の歴史や心理学まで総合的に学び、子どもを多角的に支援できる力を養います。

●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

研究活動

●特色を実現するための主な取組

教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム）

少人数教育（教育方法）

多様な研究内容（研究活動）

理論 ＆ 実体験

豊かな人間性や社会人としての知性を育む「教養教育」、「スペシャリストとしての専門性を培う「専門教育」。理論的な学びは主にこの2つで構成されています。そして学んだ専門的な知識やスキルを実践力につなげるのが、現場で行う実体験です。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

少人数教育（教育方法）

キャリア教育（学びの支援）

本学の目的