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愛知県(所在地都道府県)/大学(学校種別)
愛知工業大学
本学の特色
本学での学び
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様々な取組
学生情報
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基本情報
建学の精神
愛知工業大学の建学の精神は、「自由」「愛」「正義」です。また、創立以来一貫して「企業の第一線で活躍する技術者の育成」を目指し、「創造と人間性」を教育のモットーとしています。
建学の精神 「自由」「愛」「正義」
自由は必ず責任を伴うが、自由なくして創造はあり得ない。
自由の存するところに無限の発展が約束される。
愛は太陽の如く、万物を育成する。
人類は明るく平和な社会の建設をめざして努力する。
正義は倫理的心理の結晶である。
百時貫徹、安心立命の基礎をなす。
詳細リンク(外部サイトへ)
http://www.ait.ac.jp/guide/m...
特色
ものづくりを柱とした工科系総合大学
3学部7学科14専攻の本学は、ものづくりを柱とした“工科系総合大学”です。日本の産業界の明日を力強く支える人材を育成するため、先進的な教育を実践。最新機器を備え、充実した学習環境のもと、実学・実践を重視した学びを展開しています。工学部では、優れたエンジニアの育成を目的とし、電気や応用化学、機械、建築や土木工学を学びます。専門分野ごとに工学の基礎教育を重視。基本となる技術を応用し、実験や実習などで実践力を身につけ、社会への貢献をめざします。経営学部では、企業経営システムとコンピュータ情報技術から、スポーツビジネスの運営と情報管理、世界経済の動向を意識し企画・立案・実行する能力を身につけます。また情報科学部では、コンピュータのハードウェア、ソフトウェア自体とその活用法について学び、技術者・クリエイターや、システム構築の企画・開発・実現を行う人物をめざします。
●特色の目的
学びの質の向上
研究活動
●特色を実現するための主な取組
研究施設・設備の充実(特色ある施設)
教育内容の体系化とその充実(カリキュラム)
学生一人ひとりの夢を叶えるために大学が全力で支援します。
本学の就職を支えるのは、企業からの厚い信頼に基づく高い評価と、教員・キャリアセンター職員による強力なバックアップ体制です。法人会員約1,200社、個人会員約200名が加盟する学園全体の後援会組織「愛名会」が、企業展はもちろん各種インターンシップやキャリアセンター主催の様々な就職支援講座に協力しています。また各専攻ごとの就職指導担当教員とキャリアセンター職員が緊密に連携を取り、学生一人ひとりの適性に合った進路を選択できるよう、きめ細かな対応で親身になって就職活動をサポートします。
●特色の目的
就職支援・進学支援
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
●特色を実現するための主な取組
就職支援(サポート体制)
インターンシップ(進路選択教育の取り組み)
ものづくりの楽しさと情熱を学べる豊富なチャレンジ
本学では、学生のやる気を引き出す独自制度「学生チャレンジプロジェクト」を行っています。自分の手でロボットを作りたい!レースカーを組み立てたい!そんな熱い情熱を持った学生たちが、たくさんのプロジェクトを進行しています。興味があれば誰でも参加できるうえ、申請さえすれば自分でプロジェクトを立ち上げることもできます。スケールの大きな企画には、最高100万円の助成金が給付されるという、ものづくりに興味がある学生にとって夢のような制度です。チャレンジを通して学べるものづくりの楽しさや難しさ、情熱は、きっと将来に向けた大きな一歩になるはずです。
●特色の目的
学生生活支援
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
●特色を実現するための主な取組
学びの組織的な支援(学びの支援)
学生の自主活動(課外活動)
本学の目的
3つの方針
●ディプロマポリシー
建学の精神「自由、愛、正義」の下、豊かな人間性を備え、現代的課題への対応能力、 問題解決能力を有する者に次の学位を授与する。
1.専門分野における学術の理論と応用を修得し、知的道徳的に円満な教養を有する者に対し学士の学位を授与する。
2.専攻分野における研究能力又は高度の専門性を要する職業等に必要な能力を有する者に対し修士の学位を授与する。
3.専攻分野における研究者・技術者・高度専門職業人として自立して研究活動を行うに必要な高度の研究能力、柔軟な応用能力及びその基礎となる豊かな学識を有する者に対し博士の学位を授与する。
詳細リンク(外部サイトへ)
http://www.ait.ac.jp/guide/m...
●カリキュラムポリシー
教育のモットー「創造と人間性」の下、「ものづくり教育」を通しての人間形成を目的とし、更に学際化、国際化に対応するため、コミュニケーション能力を有し、社会の変化に適応できる高度な専門知識を持った人材を養成するために次の教育課程を編成する。
1.学部教育においては、社会的要求に応えるカリキュラムの編成と基礎学力向上、 総合的教養教育及び各学科各専攻の特徴と専門性に基づき、社会や技術の発展に貢献し、創造と人間性を加味した技術者の養成を目的とした教育課程を編成する。
2.大学院教育においては、知識基盤社会への対応のため、博士前期課程及び博士後期課程では、各専攻の特徴と専門性に基づき、分析能力や問題解決能力を有し、自立して研究の発展に取組む高度な技術者、研究者の養成を目的とした教育課程を編成する。
詳細リンク(外部サイトへ)
http://www.ait.ac.jp/guide/m...
●アドミッションポリシー
確かな学識と豊かな人間性を合せ持ち、かつ優れたコミュニケーション能力を備えた 人材を育成するため、一定の基礎学力、専門知識、学習意欲、生活習慣等を有し、その成長が期待でき、次の素養を持つ学生を受け入れる。
1.本学の建学の精神に対する理解、共感
2.自主的に学ぶ意欲
3.知的好奇心と柔軟な思考力
4.社会に貢献しようとする強固な意思
5.困難な状況を克服しようとするチャレンジ精神 このような人物を求めるため、本学を志願する者は学力の 3 要素(「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」)を大学入学時までに習得する事が望ましい。
詳細リンク(外部サイトへ)
http://www.ait.ac.jp/guide/m...
更新情報
2024/07/24 更新
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2024/07/24 更新
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2024/07/24 更新
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2024/07/24 更新
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2024/07/24 更新
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2024/07/24 更新
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2018/12/04 更新
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2018/12/04 更新
NEWS & TOPICS 2018
2018/12/04 更新
最新情報(TOPICS)2018
本学の特色目次
建学の精神
特色
本学の目的
学部・学科情報
工学部
情報科学部
経営学部
工学研究科(博士前期)
工学研究科(博士後期)
経営情報科学研究科(博士前期)
経営情報科学研究科(博士後期)