大阪府（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
藍野大学短期大学部
建学の精神
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学校法人藍野大学の建学の精神
「愛智精神〔Philo-sophia〕にもとづく人間教育」
この建学の精神にもとづき、人間愛と知性と情操を高め、継続的な自己研鑽を基礎に深い探究心をもった医療従事者の養成に努めています。
学校法人藍野大学の教育の理念
創設者小山昭夫の著書『人間と病気 - 医学と医療について - 』(1983年6月25日発刊)には『医療とは、医学の基礎の上に立つ医学の応用であると同時に、人間の苦に対して、人間としてどう対処するのか、病者にとって最善とは何か、を常日頃から問い続けなければならない。こういう意味で我々は次の言葉をmottoとしているのである。』
“ Saluti et solatio aegrorum ”（邦訳：病める人々を医やすばかりでなく慰めるために）
この言葉が、学校法人藍野大学の教育理念として創基から50有余年継承されています。詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 看護学科3年課程の特色
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看護学科3年課程は、高校生や社会人の方が最短3年間で看護の知識・技術と豊かな人間性を身につけ、多様な看護の場面に対応できる力を養います。高等学校の卒業予定者や卒業生、社会人経験を経た人が一から勉強して3年間で「看護師国家試験受験資格」を目指すレギュラーコースです。さらに専攻科(地域看護学専攻)に進学することで、「保健師国家試験受験資格」や「学士(看護学)」をすることが可能です。
ポイント1：看護に関する専門科目と多様な教養科目の充実プログラム
教育理念のもと、豊かな人間性を育むために看護に関する専門科目だけでなく、「華道」や「人間学」「日本文化論」などの一般教養科目も充実しています。対象者には、多様な価値観があることを理解し、その価値観を尊重することのできる看護師を目指します。
ポイント2：実践的看護とチーム医療としての看護師の役目
国家試験を受験するために修得が必要な単位数は97単位ですが、本学では3年間で102単位を修得する有意義な講義と実習を展開。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援社会貢献●特色を実現するための主な取組資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） GPAの活用（学修についての評価） 資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み） - 看護学科2年課程の特色
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看護学科2年課程では、卒業後に看護師として従事することを前提に、准看護師から看護師へのステップアップをするために、専門的知識と技術の修得、生命の尊厳を基盤とする倫理観、豊かな人間力を養い、ヒューマンケアを中核としたより実践的な看護の知識技能の修得を図ります。また、チーム医療の中で看護の役割を果たすことができる人材育成を目指します。
ポイント1：近畿一円豊富な実習先と提携！
茨木市を中心に多様な病院施設と提携しているため、質の高い実習を行います。就職先としての実績もあり、看護師として働くイメージをつかむことができます。
ポイント2：授業は各領域の専門講師が行い、チューター制で面倒見の良さが魅力
多様な経歴・職歴を持つ教員が多く、質の高い授業が魅力。専門領域ごとに本学教員のみならず、各専門領域の医師、専門看護師、認定看護師などの講義も受けることができます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上社会貢献学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） 資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み） 学費負担の軽減（経済的支援） - 専攻科(地域看護学専攻)の特色
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専攻科（地域看護学専攻）では、卒業後に保健師として従事することを前提に、地域・企業・学校などの活動の場において、あらゆる世代やあらゆる健康レベルの個 人、家族、さらに集団、組織を対象とした公衆衛生看護活動を展開できる人材育成を目指します。
専攻科（地域看護学専攻）では、卒業後に保健師として従事することを前提に、地域・企業・学校などの活動の場において、あらゆる世代やあらゆる健康レベルの個 人、家族、さらに集団、組織を対象とした公衆衛生看護活動を展開できる人材育成を目指します。
ポイント1：内容が豊富な1年制カリキュラム。実際に公衆衛生看護に関わる方々を講師としてお招きする講義は、「現場のリアルが分かる」と毎年好評です。
ポイント2：公務員試験対策はもちろん、メンタルヘルス・マネジメント®検定試験対策講座・ゲートキーパー養成講座など多数実施しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援社会貢献学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組卒後調査の活用（学びの支援） 社会人教育（生涯教育） 学費負担の軽減（経済的支援）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー【看護学科3年課程・看護学科2年課程・専攻科（地域看護学専攻）】
藍野大学短期大学部では、医療や看護の十分な専門知識を身につけているのみならず、医療環境の変化に対応してゆくことのできる柔軟性を持ち、さらに教育理念にあるように「医やすばかりでなく慰める」ことができる人間性の豊かな医療人を育成することを目指しています。
具体的にはカリキュラムに従った学修の結果、以下の項目を満たし、かつ所定の単位を取得した者に対して卒業を認定します。
※文字数制限のため、項目詳細については、HP参照詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー【看護学科3年課程・看護学科2年課程・専攻科（地域看護学専攻）】
藍野大学短期大学部は、育成する人材像をディプロマ・ポリシーで定めています。その目標を達成するために以下の方針で教育課程の編成がなされています。また、学修効果を高めるために、アクティブ・ラーニングなどの教育方法を積極的に取り入れます。
※文字数制限のため、項目詳細については、HP参照詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー【看護学科3年課程・看護学科2年課程・専攻科（地域看護学専攻）】
※文字数制限のため、各学科等の詳細については、HP参照詳細リンク（外部サイトへ）
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