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学習院大学
●アドミッションポリシー
【学士課程】
学習院大学は、大学学則に定める本学の目的の実現に向け、各種の入学制度を通じて、学士課程における学業と正課外活動に積極的に取り組む資質と意欲を持ち、高等学校もしくは中等教育学校における教育課程で修得した基礎的な学力を備えた多様な学生を求めます。
【博士前期課程】
学習院大学大学院博士前期課程は、学士課程教育において涵養された十分な基礎学力と、自ら課題を設定、探求し、積極的に研究を遂行する意欲を有する、あるいは課程修了後に高度な専門業務に従事する意欲を有する学生を求めます。
【大学院博士後期課程】
学習院大学大学院博士後期課程は、博士前期課程において涵養された幅広く深い知識と専門分野における研究能力を有し、自立した研究者として、高度で先端的かつ創造的な研究活動を遂行すること、あるいは課程修了後にきわめて高度な専門業務に従事することを強く希望する学生を求めます。
【専門職大学院課程】
学習院大学専門職大学院は、高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び卓越した能力を培うことを強く希望する学生を求めます。
学習院大学は、大学学則に定める本学の目的の実現に向け、各種の入学制度を通じて、学士課程における学業と正課外活動に積極的に取り組む資質と意欲を持ち、高等学校もしくは中等教育学校における教育課程で修得した基礎的な学力を備えた多様な学生を求めます。
【博士前期課程】
学習院大学大学院博士前期課程は、学士課程教育において涵養された十分な基礎学力と、自ら課題を設定、探求し、積極的に研究を遂行する意欲を有する、あるいは課程修了後に高度な専門業務に従事する意欲を有する学生を求めます。
【大学院博士後期課程】
学習院大学大学院博士後期課程は、博士前期課程において涵養された幅広く深い知識と専門分野における研究能力を有し、自立した研究者として、高度で先端的かつ創造的な研究活動を遂行すること、あるいは課程修了後にきわめて高度な専門業務に従事することを強く希望する学生を求めます。
【専門職大学院課程】
学習院大学専門職大学院は、高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び卓越した能力を培うことを強く希望する学生を求めます。
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学生データ集
入学者数
入学者数
| 計 | |
| 2016年 | 2,444 |
| 2017年 | 2,503 |
| 2018年 | 2,377 |
男女別
| 男 | 女 | 計 | |
| 2016年 | 1,148 | 1,296 | 2,444 |
| 2017年 | 1,190 | 1,313 | 2,503 |
| 2018年 | 1,048 | 1,329 | 2,377 |
収容定員
収容定員数
| 計 | |
| 2016年 | 8,403 |
| 2017年 | 8,601 |
| 2018年 | 8,801 |
在籍者数
在籍者数
| 計 | |
| 2016年 | 9,046 |
| 2017年 | 9,316 |
| 2018年 | 9,569 |
年次別（単年・男女別）
| 男 | 女 | 計 | |
| １年 | 977 | 1,233 | 2,210 |
| ２年 | 1,116 | 1,230 | 2,346 |
| ３年 | 1,043 | 1,208 | 2,251 |
| ４年 | 1,208 | 1,059 | 2,267 |
| 大学院 | 245 | 250 | 495 |
| 年次別計 | 4,589 | 4,980 | 9,569 |
外国人留学生
| 男 | 女 | 計 | |
| １年 | 16 | 9 | 25 |
| ２年 | 25 | 3 | 28 |
| ３年 | 23 | 7 | 30 |
| ４年 | 29 | 7 | 36 |
| 大学院 | 18 | 46 | 64 |
| 年次別計 | 111 | 72 | 183 |
