理学療法学科
理論と実習を積み重ね、めざすは現場で役立つ即戦力。
起きる・立つ・歩くなどの基本動作の機能回復をめざす運動療法や3次元動作解析システムによる評価学など、最新のリハビリテーション医療を習得。福祉用具の選定、住宅改修、在宅ケアなど、社会復帰の手助けとなる知識や技能も身につけます。

作業療法学科
現場体験を通した学びで、豊かな人間性と臨床力を身につける。
作業（生きる上でのすべての活動）を通じたリハビリテーション技術を、多彩な実習によって習得。身体や精神、認知に障がいがある方々の生活の質を高め、社会復帰を支援する実践的な「臨床力」を備えた作業療法士を育成します。

言語聴覚療法学科
脳科学の知識に基づいた、人に寄り添うリハビリテーション。
脳卒中後の失語症、構音、聴覚、摂食、嚥下などの障がいのリハビリテーションを行う言語聴覚士を養成。1997年制定の「言語聴覚士法」に基づく国家資格で、年々求人が増えており、高齢化に伴いさらにニーズが高まるものと予想されます。

こども保健学科
保育＋医療の知識を有した、「こどもの専門家」になる。
こどもたちの心身の健やかな発育・発達を、医療と保育の両面からサポートできる保育士や幼稚園教諭、養護教諭を育成。病気や障がいのあるこどもも地域の保育所・幼稚園で豊かに学び育つことを支援できる専門家をめざします。

臨床工学科
生命に直結した器械を扱い、チーム医療の中核で活躍する。
人工心肺装置や人工透析装置、各種治療機器など、生命と直結した器械の操作と管理、メンテナンスを習得。対象者の心身の状態を把握し、コミュニケーションを通じて気分を和らげる、マルチな能力をもった臨床工学技士を育成します。