特色

「しっかりと学ぶ」ことを大事にする、堅実な学風

　本学は創立以来、建学の精神であるキリスト教ヒューマニズムにのっとって、人間の尊厳や文化の多様性を理解・尊重しつつ、さまざまな場で社会に貢献できる人材の育成をめざしてきました。常に真摯に学ぶ姿勢を持ち、かつ主体的に考えて行動し国際的に活躍できる、「自立・自律」した女性の育成を教育目標としています。そのために、以下を特長とする、専門領域と一般教養の両方にわたる教育を行っています。
　○演習（ゼミナール）形式の、充実した少人数教育
　○外国語・日本語のコミュニケーション能力の向上
　○社会での活躍にもつながる、主体性や思考力・文章力の養成
　○無理なく段階的に学べるよう、初年次教育・導入教育を重視したカリキュラム
　○教員免許（中学・高校）、司書教諭、司書、学芸員、日本語教員の免許・資格の幅広
　　 い取得が可能
　○海外研修・国内研修・インターンシップなど、授業以外の教育も重視
 

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

少人数教育（教育方法）

初年次教育（学びの支援）

「一人ひとりを大事にする」丁寧な学生支援と、それによる着実な就職実績

　本学は、建学の理念である「まことの知・まことの愛(VERITAS et CARITAS) —広く学び、深く考える 人のために、人とともに—」を礎として、他者への思いやりと広い人間愛を大切にはぐくんできた、良き伝統があります。教職員と学生との距離が非常に近く、大学全体が（卒業生を含め）アットホームな雰囲気です。「少人数教育」「女子教育」である利点を活かし、一人ひとりの学生を大切にする、丁寧な学習支援・学生生活支援・就職支援を行っています。それが、建学以来、着実な就職実績を保つことにつながっています。学生支援の主な特長は、下記の通りです。
　○いち早くインターンシップを正式に単位化するなど、キャリア教育を重視
　○女子大ならではの、「女子」に特化した就職支援
　○教職員が協力し、個々の学生に合った指導を重視
　○学習面・生活面・精神面で複数の相談窓口を設けており、サポート体制が充実
　○経済面で問題を抱える学生をサポートする、奨学金制度
　○海外提携大学を多く持ち、学生の留学や海外研修を支援
 

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●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

就職支援・進学支援

●特色を実現するための主な取組

学びの組織的な支援（学びの支援）

学生の心身に関する支援（学生生活の支援）

就職支援（サポート体制）

落ち着いた学習環境と、恵まれた立地条件

　本学は、都心の山の手線内にありながら緑豊かで静かなキャンパスで、恵まれた学習環境を誇っています。本館として授業にも使われている旧島津公爵邸（1915年竣工）は、鹿鳴館を建てたことで知られるジョサイア・コンドルの設計であり、東京都の文化財に指定されています。島津山の高台に位置するキャンパスは江戸時代、仙台伊達藩の下屋敷だった地で、奥庭はかつての大名庭園。本館と奥庭に象徴される落ち着いた雰囲気の中で、４年間の大学生活を送ることができます。かつ、五反田・品川・大崎・高輪台のどの駅からも徒歩圏内です。品川は新幹線も停まる、都心の玄関口。東京以外の他県からも通いやすいキャンパスです。
　○緑豊かで静かな上に、設備も整った学習環境
　○本館と奥庭に象徴される、伝統を感じさせる落ち着いた雰囲気
　○リニューアルしたばかりの、美しく使いやすい、かつ安全な校舎
　○品川区や五反田商店街との協力関係。地元と密着していることは、学生の授業外での学習
　　 体験にも大いに有効
 

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

地域連携（連携活動）

ボランティア活動（社会貢献）

本学部の目的

目的

社会に貢献する自立した女性の育成をめざします

　文学部には日本語日本文学科、英語英文学科、スペイン語スペイン文学科、文化史学科、地球市民学科の５つの学科が置かれています。いずれの学科でも、少人数の授業で丁寧な指導を行えるようにカリキュラムを組み、入門・基礎科目から始めて、自然に高度な専門分野に進めるよう配慮しています。
　また、学ぶべき共通科目として、共通基礎科目と共通教養科目が置かれ、共通基礎科目は、実践的な英語技能やコンピュータスキルを習得するための科目など、大学で学ぶための基礎を築く科目群です。共通教養科目は、将来の生き方を見つめる「キャリアプランニング」や、法律、心理学、日本伝統芸能など、社会人として求められる幅広い知識・教養を身につけるための科目群で、いずれも充実した内容の多彩な科目です。
　教員免許や司書、学芸員など、社会で役立つ公的資格の取得もバックアップしています。このほか、半年から１年間の「長期留学制度」と春夏の休暇を利用した短期語学研修や海外ボランティア活動等を含む「海外研修制度」などがあり、学生の目的や適性に合わせた多彩な留学・研修制度も用意しています。

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設置学科の目的

英語英文学科

生きた英語を習得するとともに、英米文学、英語学を学び、人間的成長をめざします

POINT １　ネイティヴスピーカーの講師陣による少人数授業
　15〜25 名程度の少人数での習熟度に合わせたクラス編成で、全学年ともネイティヴスピーカーを中心とした講師陣が英語で表現するために大切な４技能（読む、書く、聞く、話す）を段階的に伸ばしていきます。実践的な授業を通して生きた英語力を習得します。

POINT ２　一人ひとりの目標に合わせてカリキュラムを構成
　幅広い選択科目（英語圏の文学・演劇等を学ぶ各種講義、翻訳・通訳、英語教育など）から、１つの分野を集中的に学ぶことも複数の分野をリンクさせて研究することもでき、一人ひとりが自分の目標に合わせた体系的なカリキュラムを構成し、学ぶことができます。

POINT ３　海外研修・留学を含めても４年間で卒業が可能
　春と夏に開催される海外語学研修には在学中いつでも参加可能です。また、留学は半年〜１年の間で滞在期間を選択でき、留学先で取得した単位は、30単位まで本学卒業単位として認められるので、海外経験を経ても4年間で卒業が可能です。

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日本語日本文学科

日本語と日本文学の奥深さ、真髄に触れる研究を行います

POINT １　古典文学、近代文学、日本語学の３つの柱を学ぶ
　１年次から日本古典文学、日本近代文学、日本語学の学問を並行して学習します。１年次の「入門・基礎」、2年次の「概論」「基礎演習」の授業を通し、確かな基礎知識を身につけます。3年次には各自の興味に基づき、3系統のいずれかに重点を置き、「演習」の授業を核として主体的に学んでいきます。そして4年次には、「研究法演習」を中心に勉学の集大成として卒業論文を書き上げます。

POINT ２　「世界のなかの日本語・日本文学」という視点での研究
　従来の国文学科とは異なり、世界の言語の中の日本語、世界文学の中の日本文学という視点から研究していきます。過去の伝統を究め、未来へ日本語・日本文学を育てることを目的として「対照言語学」「比較文学」等の授業も設けています。

POINT ３　古典の神髄である『源氏物語』を原文で学ぶ
　『万葉集』や『枕草子』など日本文学は多彩な古典に恵まれています。なかでも世界に誇る日本文学『源氏物語』を原文で読むことが学科創設以来の伝統です。

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スペイン語スペイン文学科

世界で最も多くの国で使われているスペイン語を文化・歴史とともに学び、世界とつながります

POINT １　本学独自の教科書でスペイン語を学び、世界とつながる
　公用語としては世界で最も多い20数カ国で使用されているスペイン語を独自の教科書でアルファベットから学びます。１年次の学科専門科目は週に６コマあり、科目に応じてネイティヴスピーカーと日本人教員が指導し、「読む、書く、聞く、話す」の４技能を養います。

POINT ２　キリスト教とイスラムの共生したスペイン文化を学ぶ
　言語とともに、キリスト教文化とイスラム文化が出会って生まれた独特で豊かなスペイン文化を学びます。古くはゴシック様式にアラベスク文様が合体したムデハル様式、近年ではガウディ等が有名です。

POINT ３　ラテンアメリカの文化や歴史、社会情勢などを学ぶ
　先住民文化、ヨーロッパ文化、アフリカ文化の混淆から生まれたユニークな文化が根づくラテンアメリカのスペイン語文学作品の研究もできます。歴史、芸術、音楽、スポーツなどさまざまな観点から、ラテンアメリカの文化や社会の成り立ちを学ぶことで知識が深まります。

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文化史学科

歴史的な知識、芸術的な感覚、思索の力を身につけ、研究テーマを追求します

POINT １　歴史・美術史・思想史・宗教史4つの専攻分野を学ぶ
　人は、いかにして生きてきたのか（歴史）。自然や自己を見つめ、どのような形で表現し（美術史）、またどのような思索を展開してきたのか（思想史）。人はなぜ永遠なるものを求め続け、人を超えた存在を信じようとしてきたのか（宗教史）。こうした４つの視点から、問題を考察します。

POINT ２　西洋・日本・東洋の文化圏の中から研究テーマを追究
　西洋・日本・東洋（主に東アジア）の3つの文化圏から、関心のある文化圏を他の文化圏と比較しながら重点的に学び、自分の研究テーマを追究します。演習形式の授業で、考える力やプレゼンテーション能力を養い、卒業後も役立つ知識と経験を身につけます。

POINT ３　海外研修旅行など、実際の体験を通して歴史・文化を学ぶ
　「文化史学特別演習」の授業では、海外へ研修旅行に行き、通常の旅行では入れない美術館などを巡り、現地の歴史や文化を学びます。事前に学習している内容を実際に見て回ることで、学びの理解を深めます。

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地球市民学科

グローバルな発想と視野を持ち、地球社会に貢献できる人材を育成します

POINT １　3つの専門分野から、多角的な視点と発想を養います
　グローバル・コミュニケーション、グローバル社会、フィールドワークという3つを柱に学びます。地球上で起きている問題について考えたい人、ボランティアに取り組みたい人、英語でコミュニケーションを図りたい人に適した学科で、多角的な視点で学ぶことができます。

POINT ２  国内外でフィールドワークを行い、実践的に学ぶ
　日本の農村での農作業を中心とした交流や、アメリカやアフリカなど諸外国を訪ねるといった体験学習を通じて、その国や地域の文化・価値観を理解したり、日本の文化を紹介したりする機会を得られます。

POINT ３　4年間で論理的なプレゼンテーション能力を習得
　１年次の「基礎演習」「地球社会入門」から、学習成果を発表する４年次の「卒業プレゼンテーション」まで、自分で考え、行動する姿勢が求められます。身につけた理論や知識を体験学習の場で活用し、感じたことを授業にフィードバックする循環型の学習方法で、さらに能力を高めます。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

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●カリキュラムポリシー

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●アドミッションポリシー

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