本研究科の目的

目的

人文・社会科学の諸分野において、学際的視点からの研究を深め、専攻分野での自立的研究能力を高めることにより、共生社会実現に指導的役割を担うことのできる研究者及び高度な専門的職業人の育成を目的とします。
　人間科学研究科には、人間文化科学専攻と人間社会科学専攻の2専攻を置き、それぞれの専攻には共通科目を設けて、各研究分野に共通する研究能力の育成をはかります。さらに、分野を越えた幅広い視点から学際的・統合的に研究することができるようにするため、他分野、他専攻の科目の履修も可能となるようにしています。

 

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設置専攻の目的

人間文化科学専攻

人間文化科学専攻博士前期課程は、人間の文化を時代的・空間的な広がりをもって探究する上で不可欠な「ことば」の研究を共有する「哲学・思想文化」、「日本文学文化」、「英語文学文化」、「歴史文化」、「現代日本語・日本語教育」の５つの研究分野を設け、文化の史的・地域的・階層的差異を考究し、その成果を社会的に活用することを目的としています。それぞれの分野における専門的知識の教授、資料読解・精査の能力や問題分析力の涵養を基礎としつつ、それらが全体として、人間の営みと知の所産である文化の統合的発展的理解に資することを目指しています。

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人間社会科学専攻

人間社会科学専攻は、「臨床心理学」、「心理・コミュニケーション科学」、「グローバル共生社会」の3分野を設け、現代社会の人間が直面しているさまざまな問題を人間科学・社会科学の視点、知識、方法論をもって調査研究し、実証的・科学的な研究を行うことを目的としています。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

東京女子大学大学院は、建学の精神であるキリスト教の精神に基づく学問研究および教育の機関として、研究者にふさわしい人格を陶冶し、教養を備えた高度な専門的職業人を育成するために、以下の能力を身につけ、かつ、学則に定める所定の単位を修得し、修士論文を提出してその審査および最終試験に合格した学生に、学位（修士）を授与します。

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●カリキュラムポリシー

東京女子大学大学院はディプロマ・ポリシーに掲げる能力を身につけた「教養を備えた高度な専門的職業人」を育成するために、以下の方針に基づく教育を行います。
 

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●アドミッションポリシー

東京女子大学大学院は、建学の精神であるキリスト教の精神に基づく学問研究および教育の機関として、人間科学研究科と理学研究科を設置しています。入学までに修得した学術教養に基づき、専門分野の研究を深め、かつ、人類の文化と社会に貢献しうるにたる人格と教養を備えた高度な専門的職業人の育成を目的としています。
本大学院は、上記の建学の精神および教育目的に共感し、専門分野の基礎的知識と積極的なコミュニケーション能力を備え、研究と問題分析を主体的に行う高い意欲を持つ学生を広く求めます。
入学選考は、筆答試験・口述試験および研究計画書・学位論文等出願書類の総合判定により行います。本大学院が定めるディプロマ・ポリシーに掲げる能力を身につけることができる学力・適性や意欲を多角的に評価し判定します。

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