千葉県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
神田外語大学
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グローバル・リベラルアーツ学部
特色
- Curriculum Concept
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- グローバル・チャレンジ・ターム
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- 海外スタディ・ツアー（GLA学部）
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本学部の目的
- 目的
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「言葉は世界をつなぐ平和の礎」という本学建学の理念に基づき、高度な英語運用能力と多文化共生力を備え、わが国と世界の困難な課題に立ち向かい、平和と繁栄の招来に主体的に貢献し得る人材の育成を行う。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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グローバル・リベラルアーツ学科グローバル・リベラルアーツ学部グローバル・リベラルアーツ学科は、広く一般知識を授け、国家や国民の枠組みでとらえることが困難な事象を多面的に理解するための 専門学術や技法を教授研究するとともに、高度の英語運用能力と多文化共生力を備え、 わが国と世界の困難な課題に立ち向かい、平和と繁栄の招来に主体的に貢献し得る能力を身につけさせることを教育研究上の目的とする。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー神田外語大学グローバル・リベラルアーツ学部では、以下の能力を身につけることを目的として編成された教育課程において、定められた卒業要件単位を取得した場合に、卒業を認定し、学位を授与する。
(１)多様な学問領域にわたる幅広い教養
(２)人間と文化、社会と共生、平和にかかわるグローバルな事象に対する深い理解
(３)グローバル社会で活躍するために不可欠な高度な英語運用能力
(４)論理的かつ批判的な思考力
(５)社会的な課題の発見と解決に貢献する力
(６)異なる文化や価値観、社会の多様性を理解し尊重する姿勢
本学部は、これらの能力を身につけ、現代社会が直面する諸問題を平和的に解決するべく、リーダーシップを発揮して立ち向かうことができる自立した人材を育成する事を目的とする。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー・GLA 基礎科目、基礎教養科目、専門教養科目及び演習科目（卒業研究を含む）に区分された各科目を適切な年次に配当し、人文科学、社会科学、自然科学、数理・DS分野などの幅広い学問領域をバランスよく学ぶカリキュラムを提供する。加えて、１年次前期の海外ST、３年次後期のニューヨーク州立大学（SUNY）への留学において、日本国内では得られない様々な体験や、地域、言語、宗教、価値観などの異なる文化背景を持つ人々との交流を通じて、広義の教養を身につけることを目指す。
・１年次前期に「グローバル・チャレンジ・ターム」を設け、異文化・異環境を知ることを目的とした入学直後の海外STを基軸に、関心のあるテーマを掘り下げ、大学４年間における学びを方向付けるための教育を提供する。２年次以降に、文化、歴史、宗教、社会や共同体、国際関係やガバナンスなどについての知識に基づき、深い文脈でグローバルな事象を理解する力を養う。具体的には、カリキュラムの中核をなす３領域の専門教養科目群を設置し、人文科学と社会科学のさまざまな知識と方法論を身につけ、それらを総合的に活用する能力を研鑽する教育を提供する。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー〇入学前に修得が期待される能力
高等学校等において修得が見込まれる、以下に揚げる基本的な「知識・技能」・「思考力」・「コミュニケーション能力」
【知識・技能】
・高等学校卒業レベルの基礎学力
・本学部での学修に必要な一定程度の英語能力
・本学部での学修に必要な日本語の読解力と論理的表現力
・世界の国・地域に関する基礎的な知識
【思考力】
国際社会の諸問題に関心を持ち、自主的に学修し考え表現する力
【コミュニケーション能力】
他者と積極的にコミュニケーションを図り、協働する姿勢
〇入学後の学びに対する姿勢
(1) 幅広い教養を身につける意欲を持ち、生涯にわたって自立学習者であろうとする人
(2) グローバルな視点から現代社会の課題に取り組み、平和に貢献する意欲をもつ人
(3) 留学を通じて自己を成長させようとする強い意志をもつ人
プレゼンテーションや質疑 応答・面接、学力試験、書類審査などによって、受験者の論理的思考力や判断力、表現力、コミュニケーション能力、基礎的な知識・学力、また国際的な視野や専攻分野の学びに対する姿勢などを評価する。詳細リンク（外部サイトへ）
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