兵庫県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
関西福祉大学 社会福祉学研究科
特色
地域社会および国際社会への貢献
社会福祉における高度な専門職業人の育成とその知識・技術をもとに地域社会に貢献し、国際的にも通用する人材を育成します。
科目は、「福祉基盤研究」「福祉政策研究」「福祉実践研究」「国際福祉研究」の4領域で構成されおり、原則として、講義科目と演習科目を一対で学びます。
�（〇禊霹弩Φ�
これまでの主な社会福祉理論および社会福祉史に関する研究をします。
�∧〇秬�策研究
国及び地方自治体の社会福祉政策に関する研究をします。
�Ｊ〇禺汰�研究
社会福祉現場での相談援助実践のあり方に関する研究をします。
�す餾殃〇禪Φ�
開発途上にある国に対する福祉開発に関する研究をします。
科目は、「福祉基盤研究」「福祉政策研究」「福祉実践研究」「国際福祉研究」の4領域で構成されおり、原則として、講義科目と演習科目を一対で学びます。
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国及び地方自治体の社会福祉政策に関する研究をします。
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社会福祉現場での相談援助実践のあり方に関する研究をします。
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開発途上にある国に対する福祉開発に関する研究をします。
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●特色の目的
学びの質の向上
研究活動
●特色を実現するための主な取組
| 教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） |
本研究科の目的
3つの方針
●アドミッションポリシー
社会福祉学研究科修士課程では、社会福祉における高度な専門職業人の育成と、その知識・技術をもとに地域社会に貢献し、国際的にも通用する人材を育成することを目的としています。
この目的をもとに、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマポリシー）及び教育課程編成の方針（カリキュラムポリシー）に定める修士課程教育で培う能力・素養に応じて、知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた人を幅広く受け入れています。
そのため、以下の項目を基本要素として、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体的な学習意欲（主体性・多様性・協働性）」をそれぞれの入学試験において重み付けを行い評価し、入学者を適正に選抜します。
<以下、URL参照＞
この目的をもとに、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマポリシー）及び教育課程編成の方針（カリキュラムポリシー）に定める修士課程教育で培う能力・素養に応じて、知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた人を幅広く受け入れています。
そのため、以下の項目を基本要素として、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体的な学習意欲（主体性・多様性・協働性）」をそれぞれの入学試験において重み付けを行い評価し、入学者を適正に選抜します。
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