大阪府（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
関西福祉科学大学
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教育学部
特色
- 教育学科の学びの特色
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1．取得できる免許・資格は最大3つ、入学後にコース選択ができます。
教育学科では、小学校教諭、特別支援学校教諭、保育士の中から、将来めざす進路に合わせて2年次にコース選択ができるので、取得できる免許・資格の組み合わせの幅が広がります。
2．今、教育現場で求められている発達障がいへの理解を深めます。
発達障がいに関する理解を深めることで、発達障がいのある幼児・児童への理解と適切な指導や保育の方法をゼミや実習、講義を通じて学ぶことで、子どもだけでなく周囲の人に配慮した学級づくりができる高度な指導力を身につけます。
3．理想の教育者像を描くことをきっかけに学生ののびしろを大きく伸ばします。
教育者・保育者として、どんなキャリアを形成したいかを考えるキャリア教育に力を注いでいます。将来の具体的な目標をもつことで、高い教育専門性を修得するとともに、生涯学び続けることができる教育者・保育者の基礎を作ります。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得社会貢献●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） 特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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教育および保育に関する知識と技能を教授するとともに、幅広い教養と豊かな人間性を培うことによって、幸せな未来社会の構築に貢献しうる、高い資質能力を有した実践的指導力のある専門的職業人を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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教育学科幅広い教養と、教育や保育に関する知識と技能に基づいて、教育や保育の実践の場で専門性を発揮できる高い資質能力を有する教員や保育者、および多角的な視点から現代社会の教育課題に応じうる教育人の育成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー教育学科では、学科の教育目的・目標に照らして、学生が身につけるべき資質・能力を以下のとおり定めます。本学科の教育課程が定める授業科目を履修し、基準となる単位を取得した者には、教授会の議を経て、学長が卒業を認定し、学位を授与します。
なお、本学科では社会に積極的に貢献できる教員や保育者を育てるため、実学志向の教育を実践しています。
詳細は本学ウェブサイトをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー教育学科では、ディプロマ・ポリシーに掲げた学生が身につけるべき資質・能力を養成し、専門性をもった倫理性の高い職業人を育成するため、以下のような方針でカリキュラム（教育課程）を編成しています。
１．教育の内容（ウェブサイト参照）
２．教育の方法（ウェブサイト参照）
３．成績の評価（ウェブサイト参照）
４．カリキュラムマップ（ウェブサイト参照）
詳細は本学ウェブサイトをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー＜求める学生像＞
教育学科では、学業を成就する基礎能力と高い志を持ち、教育や保育を通して社会に貢献しようとする強い意志のある人を求めます。
＜入学者に求めるもの＞
�々眦�学校等までで学ぶ基礎学力を有し、教育または保育に関する専門的な知識と技能を学ぶ意欲があること
��教育または保育に関する課題について自分で考えたり発表したりすることや、教育や保育の具体的な実践方法を身につけること等に対して、強い意志をもって持続的に取り組めること
��自らの考えを持ちながらも他者の多様なものの見方や考え方を進んで認め、理解しようとし、主体的に協働しながら新たな考えを構築できること詳細リンク（外部サイトへ）
