大阪府（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
関西女子短期大学
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歯科衛生学科
特色
- 充実した臨床実習を行っています
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50年を越える歴史があるため、本学の臨床実習では、日本の最高の歯科医療機関のひとつである大阪大学歯学部附属病院や大阪歯科大学病院など最新の歯科医療の現場で、最高のスタッフから、最先端の歯科医療の指導を直接受けることができます。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） - ゼミ教育による充実した学習支援・就職支援を行っています
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歯科衛生学科では、1年生ではコミュニケーション能力とプレゼンテーション能力の育成を図るために、また2年生と3年生では1つの課題への対応を卒業論文としてまとめる過程を体得するために、ゼミ教育を実施しています。ゼミ教育においては、担当教員が少なくとも2年間、10名あまりの学生と密に討議を行い、時には学生生活の相談相手にもなるため、細やかな指導が可能になっています。●特色の目的学びの質の向上研究活動●特色を実現するための主な取組
少人数教育（教育方法） 学びの組織的な支援（学びの支援） 資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） - 選択科目による人間性の向上を目指しています
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歯科衛生学科の講義のほとんどは必修科目です。歯科衛生士の資格を得る上で必要なことですが、せっかく大学に入ったのですから、専門学校では学べない、総合英語、スポーツ、手話などを選択科目として受講できるような時間割を配置しました。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム）
本学科の目的
- 目的
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歯科衛生学科では、建学の精神『感恩』に則り、思いやりと豊かな人間性を身につけた歯科衛生士の育成に努めています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー歯科衛生学科では、以下のような能力を身につけ、かつ所定の単位を修得することにより、短期大学士の学位と歯科衛生士国家試験受験資格が与えられます。
1.歯科衛生士として豊かな人間性と専門性を身につけ、社会に貢献することができる。
2.歯科衛生士として必要な最新の知識と技能を修得する意欲を身につけている。
3.歯科衛生士として必要な基本的な知識と技能を修得している。
4.身につけた口腔保健の知識を、相手の人間性を尊重して正しく伝え、理解させることができる。
5.歯科医療の現場で直面する問題を解決する方法を理解している。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー歯科衛生学科では、以下の方針で教育課程（カリキュラム）を編成しています。
1.歯科衛生士として豊かな人間性を身につけ、社会に貢献する歯科衛生士としてふさわしい能力を獲得するために、少人数で行うゼミ形式の演習と臨地実習並びに臨床実習を設置する。
2.歯科衛生士として必要な最新の知識と技能を修得する意欲を身につけるために、共通教育科目と方法論、臨地実習、臨床実習の3形式の実習を設置する。
3.歯科衛生士として必要な基本的な知識と技能を修得するために、専門教育科目を設置する。
4.身につけた口腔保健の知識を、相手の人間性を尊重して正しく伝え、理解させる能力を獲得するため、「関女技能オリンピック」や「研究発表会」などの体験的・参加型の行事や学外での臨地実習と臨床実習を設置する。
5.歯科医療の現場で直面する問題を解決する能力を修得するために少人数で行うゼミ形式の演習と学外での臨地実習と臨床実習を設置する。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー＜求める学生像＞
歯科衛生学科の教育目標を達成するにあたり、以下のような条件を満たす人を求めます。
1.歯科衛生士として、一生にわたって、国民の口腔衛生の向上に寄与したいという意欲のある人
2.明るく、人と話すことをいとわない人
3.人を思いやる心と人間としての倫理観を身につけた人
4.歯科衛生士として必要な知識と技能を獲得するに十分な基礎学力があり、学ぶ意欲がある人詳細リンク（外部サイトへ）
