特色

　ヒトの健康・体力に関する科学をベースに、競技力向上にも及ぶ医学、生理的、心理的、教育的メカニズムや反応などを追求します。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

研究活動

●特色を実現するための主な取組

少人数教育（教育方法）

就職支援（サポート体制）

多様な研究内容（研究活動）

　こどもから高齢者に至るまでの健康と体力づくり、さらに、有限のスポーツ生命の中でいかにして競技力を向上させることができるかを念頭においた、教育・研究を行い、将来の研究者、教育者および指導者につながる人材を養成します。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

研究活動

●特色を実現するための主な取組

少人数教育（教育方法）

就職支援（サポート体制）

多様な研究内容（研究活動）

体育科教育学、養護教育学を通じて、実効性のあるカリキュラム開発を可能とするような保健体育及び養護教育の専門的指導者を養成します（専修免許の取得）。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

研究活動

●特色を実現するための主な取組

少人数教育（教育方法）

就職支援（サポート体制）

多様な研究内容（研究活動）

本研究科の目的

目的

　本研究科では、個人の健康・体力を科学し、生理メカニズムを追求するカリキュラム構成で、身体活動を中心とした医学的・心理的・生理的メカニズムの研究を行い、専門分野の知識を極めた将来の教育指導者を養成します。また、ヒトの健康・体力に関する科学をベースに、競技力向上にも及ぶ医学、生理的、心理的、教育的メカニズムや反応などを追求します。こどもから高齢者に至るまでの健康と体力づくり、さらに、有限のスポーツ生命の中でいかにして競技力を向上させることができるかを念頭においた、教育・研究を行い、将来の研究者、教育者および指導者につながる人材を養成します。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.heisei-u.ac.jp/gr...

設置専攻の目的

スポーツ健康科学専攻

　本研究科では、個人の健康・体力を科学し、生理メカニズムを追求するカリキュラム構成で、身体活動を中心とした医学的・心理的・生理的メカニズムの研究を行い、専門分野の知識を極めた将来の教育指導者を養成します。また、ヒトの健康・体力に関する科学をベースに、競技力向上にも及ぶ医学、生理的、心理的、教育的メカニズムや反応などを追求します。こどもから高齢者に至るまでの健康と体力づくり、さらに、有限のスポーツ生命の中でいかにして競技力を向上させることができるかを念頭においた、教育・研究を行い、将来の研究者、教育者および指導者につながる人材を養成します。

3つの方針

●ディプロマポリシー

1. 健康・スポーツ分野の発展に寄与するような高度な専門知識について、自ら学びづづける態度を修得している。
2. 問題解決・課題解決に向けて、自らが自律的に、協働的に取り組むことができる能力を修得している。
3. 得た成果を発信・説得する過程を通じて、より新しい価値の創出に貢献する能力を取得している。

●カリキュラムポリシー

1. 健康とスポーツに関する広範で多様な知識を背景に、応用的・発展的な思考の獲得を目指します。
2. 各講義や演習を通じて、即習知識の活用能力、批判的・論理的思考能力、課題探求・課題解決能力、表現・コミュニケーション能力を備えた健康・スポーツの指導的な人材を育成します。
3. 少人数教育による双方的授業や実験・調査・事例研究などを組み入れ、実践的で柔軟な授業を実施します。

●アドミッションポリシー

　本研究科では、個人の健康・体力を科学誌、生理メカニズムを追及するカリキュラム構成で、身体活動を中心とした医学的・心理的・生理的メカニズムの研究を行い、専門分野の知識を極めた将来の教育指導者を養成します。

1. 健康とスポーツ、そして教育分野で活躍する具体的な将来ビジョンを有している人。
2. 仮説ー検証プロセスに基づき、健康やスポーツ文化・活動を科学的に分析したいと希望する人。
3. これまでにない新しい価値の創造や可能性に挑戦したいという意思を有している人。