特色

福岡大学理学部の特色１

　福岡大学理学部は、西日本の私立大学では唯一の理学部として1970年に発足し、これまでに7,000名を超える卒業生を社会へ送り出してきました。2020年に創立50周年を迎えました。

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●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

学び直し機能の強化

福岡大学理学部の特色2

　福岡大学理学部には、高校の教科目の数学・物理・化学に対応した 応用数学科・物理科学科・化学科 と、生物・地学と地球物理分野を総合した 地球圏科学科 の４学科があります。いずれの学科においても、サイエンスの基礎から応用まで、幅広く学ぶことができます。
　さらに、2008年には、より専門的な内容を少人数で学ぶ特別な教育形態として 社会数理・情報 と ナノサイエンス の2つのインスティテュートを設立しました。社会数理・情報インスティテュート では、数学をベースにして社会システムや情報ネットワークなど、現代の社会生活に密着した学問を修得します。一方、ナノサイエンス・インスティテュート では、近年新しい素材として注目されているナノ物質について、物理学と化学の2つの視点から学び、研究を行います。

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福岡大学理学部の特色3

入口から出口までしっかりフォロー　きちんと学べる理学部の4年間
「リメディアル教育」　
　リメディアルとは「学びの足並みをそろえる」という意味。自分の苦手な部分に取り組み、大学の講義内容のスムーズな理解へとつなげていきます。複数のスタッフが学生ひとりひとりに納得がいくまで解説します。
「少人数による実践的教育」
　入学直後の1年生4〜5名ずつを個人的に何でも相談できる教員「チューター」が担当する「チュートリアル制度」を導入しています。大学で初めて学ぶ専門的な内容についての質問だけでなく、キャンパスでの生活に関する相談にも応えます。また、実験科目や演習科目でも少人数のグループごとに教員がつき、実践的な内容について細かな指導を行い、知識・技術の習得を高めています。
「就職もしっかりサポート！」
　福岡大学理学部では、学生の皆さんが自分らしい進路を選択し円滑な就職活動実施のサポートとして「就職懇談会」等のイベントを開催しています。また、キャリアセンターの就職・進路支援部門が提供する豊富な求人資料や各種セミナー、エクステンション講座部門が提供する公務員講座や教員講座も利用できます。

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本学部の目的

目的

　理学部は、自然科学と数理科学に関連する分野の探究を通して社会の健全な発展に貢献することを教育研究の理念とする。この理念に基づき、既知の事実と理論を学びながら、自然現象や数理を幅広い視野から理解し、論理力、分析力、創造力を修得し、総合的な視野から知識の活用ができ、豊かな人間性、社会性及び国際性を兼ね備えた活力ある人材を養成することを目的とする。

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設置学科の目的

応用数学科

　応用数学科は、数学とそれに関連する分野の探究を通して社会の発展と福祉に貢献することを教育研究の理念とする。この理念に基づき、単なる数学の知識の蓄積にとどまらず、柔軟な発想力、豊かな創造力及び論理的な思考力を備え、数学の学習を通して社会人として直面するであろう様々な問題の本質を見極め解決する力及び国際性を兼ね備えた人材を養成することを目的とする。

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物理科学科

　物理科学科は、物理学とそれに関連する分野の探究を通して社会の発展と福祉に貢献することを教育研究の理念とする。この理念に基づき、力学・電磁気学・波動・熱力学・量子力学などに代表される物理学と、それに関連する幅広い応用分野の既知の事実と理論を学びながら、物理現象を幅広い視野から理解し、論理力、分析力、創造力及び未知の現象を解明する力を修得し、総合的な視野から知識の活用ができ、豊かな人間性、社会性及び国際性を兼ね備えた活力ある人材を養成することを目的とする。

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化学科

　化学科は、化学の探究を通して社会の発展と福祉に貢献することを教育研究の理念とする。この理念に基づき、新たな機能性物質の開発を目指す物質化学の分野及び分子レベルでの生命現象の解明を目指す生命化学の分野において、化学的現象の摂理や物質の機能性発現の原理を種々の観点から理解し、化学の知識と技術を実社会で活用し、21世紀に国内外で活躍できる人材を養成することを目的とする。

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地球圏科学科

　地球圏科学科は、幅広い視野と知識から地球とそこに生息する生物に関する多様な現象・問題に対処できる能力を養い、健全な未来社会の発展に貢献することを教育研究の理念とする。その実現のために、自然科学の基礎となる数学、物理、化学、生物学及び地学を幅広く学び、さらに固体地球、大気、生物のいずれかを専門的に学ぶことにより、自然現象を幅広い視野から理解し、論理力、分析力、創造力及び未知の現象を解明する力を発揮し、国内外で活躍できる人材を養成することを目的とする。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

　理学部の教育課程においては、厳格な成績評価のもとで、所定の単位を修め、次の能力
を備えた学生に卒業を認定し学位を授与します。

1．自然や数理の諸現象に対する理解とその応用に必要な論理力・分析力・創造力を備えて　
　 いる。

2．豊かな人間性、社会性および国際性を身につけている。
 

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●カリキュラムポリシー

人材養成の目的を達成するために、理学部では次のカリキュラムを編成しています。

１．1、2 年次には、初年次教育、少人数クラスの講義、実習や演習およびゼミナール等に　
　　よって自然科学全般にわたる基礎学力と思考力を養い、また共通教育によって幅広い教　　
　　養、国際性および社会性を身につけることができるカリキュラム

２．3、4 年次には、この基礎学力に加えて、多様な専門分野から学生自ら選択した分野に
　　ついて学び、自然現象等を幅広い視野から理解し、現象を解明する力を習得できるカリ
　　キュラム

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●アドミッションポリシー

理学部は人材養成の目的を達成するために、

１．高等学校段階で習得しておくべき基礎学力を身につけている人
２．数理や自然現象に興味・関心を持っている人
３．幅広い教養、国際性、および専門分野についての高い能力を身につける意欲を持つ人

の入学を求めています。

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