東京都（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
大正大学
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仏教学研究科（博士課程前期）
- ディプロマポリシー
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仏教学専攻は、大学が掲げている教育ビジョン「４つの人となる」を、生涯を通じて体得していこうとする大学院生を育成するために、仏教学専攻の教育課程を修了し、以下の資質・能力を備えた大学院生に学位を授与します。
【知識・技能】
�� 仏教文献の正確な読解力と、それに必要な基礎知識・語学力を身につけ、体系的に理解している。
�� 仏教の総合的研究を通じ、歴史・文化・芸術等の人間生活の多様な文化事象を理解している。
【思考・判断・表現】
�� 修士論文を執筆するに足る論理的思考力と創造性を備え、理論的に考察することができる。
【関心・意欲・態度】
�� 仏教思想・文化の本質を探究し、社会において文化的・宗教的な指導力を発揮する意欲がある。
�� 人類が直面する課題を受けとめ、仏教の理念にもとづき未来社会に生きる思想を理論的に提示しようとする積極性を身につけている。詳細リンク（外部サイトへ） - カリキュラムポリシー
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仏教学専攻は、ディプロマ・ポリシー（学位授与方針）に示した資質・能力を総合的に身につけている大学院生を育成するために、各課程において、以下のカリキュラムを編成します。
【教育内容】
�� 仏教学・印度哲学・梵文学・仏教文化学・応用仏教学・天台学・真言学・密教学・浄土学の9つの分野において研究を行うための基本的な専門知識を身につけ、体系的に理解させるために、基礎科目を設けます。
�� 仏教文献を正確に読解するために必要な語学科目を設けます。
�� 各専攻分野に関する基本的知識を深め専門的に学習するために、基礎科目、分野科目等の系統的な科目配置を行います。
�� 仏教の理念にもとづき未来社会に生きる思想を提示する積極性を身につけるための応用的な科目を設けます。
�� 研究倫理遵守の必要性を身につけるため、初年度必修の講義において研究倫理教育プログラムを実施します。
【教育方法】【評価】はURLを参照下さい。詳細リンク（外部サイトへ）
学びの支援
- 特色ある教育施設・設備の整備？
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●取り組みの内容・図書館は、大学院生のために地下の閉架書庫を開放しており、図書館カウンターに申し出れば自由に入って図書を閲覧・探索することができる。
・各コースごとに学部生と共有の閲覧室を設置しており、研究・交流の場となっている。
・閲覧室には、各コース特有の図書・参考書・辞書等を完備しており、研究の便を図っている。また、必要に応じて他コースの閲覧室の図書も利用できる。
・閲覧室は、LAN回線及びWi-Fiを整備しており、自由にインターネットへ接続できる。また、多数の学部生・大学院生が利用できるコンピューター等の機器が充実している。さらに、閲覧室は、教授室と隣接しており、指導教授との関係が緊密で指導が受けやすいように配慮し、教授室には個別指導のための設備を整備している。
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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。
更新情報
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