岡山県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
中国短期大学
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総合生活学科
- ディプロマポリシー
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- カリキュラムポリシー
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URLにて総合生活学科のカリキュラムポリシーをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）
カリキュラム
- 教育内容の体系化とその充実？
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●取り組みの内容総合生活学科では、2019年度より社会的スキルの向上を目指し、必修科目「生活コミュニケーション論」「生活コミュニケーション演習A及びB」、選択科目「生活コミュニケーション演習C及びD」を設置した。全般を網羅する必修の講義科目を1年前期に配置し、短期大学2年間の半期ごとに演習を通して対人関係を座学による知識だけでなく、実際に活動することで身につけるプログラムを構築した。必修の演習では「聞く／聴く／訊く」「伝える、表現する」スキルを身につける。そして、選択科目の演習では「自己理解」「集団による問題解決・ディスカッション」について学ぶプログラムを構成した。
学びの支援
- 初年次教育？
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●取り組みの内容高等学校までの学びで十分に能力を身につけている学生ばかりが入学してくるわけではない。そこで、基礎レベルの授業の手前にさらに初歩的なステップの授業を設定し、総合生活学科における学修レベルにスムーズに移行させるとともに、継続的な学修（活動）を通して目標を達成することを体得させる。
- キャリア教育？
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●取り組みの内容1年後期にキャリア開発演習を通じて、自分自身のキャリア形成に入学時から意識を向ける教育をしている。
- 資格取得（国家資格受験資格）？
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●取り組みの内容カリキュラムの中で、食生活・ファッション系、医療事務系、介護福祉系の各資格支援を行っている。各先生が資格取得のための対策講座を開いており、学生が正課の授業を受けることで各専門領域での資格に合格することを目的に支援する取り組みをしている。
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『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
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『初年次教育』とは？
大学や短期大学の新入生を対象に、高校までの学びから、能動的な大学・短期大学での学びにスムーズに移行するための基本的なスキルなどを身につける教育プログラム。
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『キャリア教育』とは？
大学や短期大学の学修プログラムの一環として、カリキュラムに社会人・職業人として必要な能力などを身に付けるための科目等を組み入れ、学生のキャリア形成計画や目標設定を支援する教育。
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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。
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