千葉県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
麗澤大学
建学の精神
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麗澤教育は、創立者・廣池千九郎が提唱した道徳科学「モラロジー」に基づく教育を基本理念とし、学生生徒の心に仁愛の精神を培い、その上に現代の科学、技術、知識を修得させ、国家、社会の発展と人類の安心、平和、幸福の実現に寄与できる人物を育成する。
麗澤教育の目指す人間像
・大きな志をもって真理を探求し、高い品性と深い英知を備えた人物
・自然の恵みと先人の恩恵に感謝し、万物を慈しみ育てる心を有する人物
・自ら進んで義務と責任を果たし、国際社会に頁献できる人物詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 自立力を育てる麗澤教育
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社会に学び、学びを社会に還元する。
多彩なPBLで、実践力を身につける。
学生たちがキャンパスを飛び出し、
社会や世界と直に触れ合う機会が豊富に用意されているのも、本学の大きな特色です。
1年次から学外でのPBLを全学部で展開。
地域や企業と連携した授業やゼミナール活動、学●有志に受け継がれてきた学外活動、そしてボランティア。
実社会から学び、学びを社会に還元する機会に満ちています。
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学生生活支援社会貢献各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組学びの組織的な支援（学びの支援） 海外留学、スタディ・アブロード（留学支援） - データサイエンス教育
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学びのテーマ
IoT、AI（人工知能）、ビッグデータ、アルゴリズム、資格
なぜ学ぶ？
データサイエンスは文系理系を問わず、今後の社会で必要とされる能力。ビジネスの課題に対してデータサイエンスというアプローチがあることを知り、データという世界共通語を武器にすることで将来のキャリア形成にも役立ちます。
麗澤大学のデータサイエンス教育とは？
麗澤大学では全学部の学生が専門分野の学びに加え、AI・データサイエンスのリテラシーを学ぶ「データサイエンス教育」を実施しています。リテラシーレベルの知識を身につけ、世の中で使われているデータサイエンスの仕組みを理解し活用することで、仕事上の様々な問題解決に役立てることができます。さらにより深くAI・データサイエンスを学びたい学生に向けては、アドバンスドレベルの科目も用意しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） - キャリア教育
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学びのテーマ
自己理解、キャリアオーナーシップ、将来を描く
なぜ学ぶ？
社会の変化が激しい現代において、目先の情報だけにとらわれず、長期的な視点で物事をとらえる力が必要です。大学で学んだ知識・経験を社会でどう活かすか、キャリア教育での情報収集・自己理解とつなげ、自分で未来を切り拓く力を身につけます。
不確実な時代を生き抜く人材へ
大学生活はわずか4年間ですが、社会に巣立った後の人生は何十年も続きます。その社会は今、グローバル化や人口減少、データサイエンスの急速な発展により、かつて経験したことがないスピードで変化しています。そこで麗澤大学のキャリア教育は、学生の中に「長期的な視点」を養うことを重視。少人数教育の利点を活かしてキャリアセンタースタッフが学生一人ひとりを見守り、キャリア科目と就職支援の両輪で意識変革と人材育成を図っていきます。目指すのは、人の気持ちを理解でき、将来どのような環境になっても生き抜いていけるスキルと人間性を兼ね備えた「麗澤流ストリートスマート」な人材です。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組学びの組織的な支援（学びの支援） キャリア教育（進路選択教育の取り組み）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー本学は、「人類に普遍的な道徳の最高原理に基づいた教育を行い、その精神の上に現代の科学と知識を十分に修得させる知徳一体の人材の養成」を使命としています。
この使命に基づき、次のような人物の育成を教育目標として掲げています。
�� 大きな志をもって真理を探求し、高い品性と深い英知を備えた人物
�� 自然の恵みと先人の恩恵に感謝し、万物を慈しみ育てる心を有する人物
�� 自ら進んで義務と責任を果たし、国際社会に貢献できる人物
これらの人間像を「学士力」として言い換えれば、それぞれ、次のように表現されます。
�� 物事を公平にみる力
�� つながる力
�� 実行する力
本学では、基本的にこれら 3 つの力を備えた学生が卒業を認定され、学位を授与されます。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー本学の学生たちは、それぞれの分野において、卒業認定・学位授与の方針に定める 3 つの力(物事を公平 にみる力、つながる力、実行する力)を育むよう期待されています。
1.物事を公平にみる力
・幅広い教養を身につけ、多様な見方を学ぶ
・分析手法を理解すると同時に、その限界も学ぶ
・なぜ自由が責任を伴うのかなどを学ぶ
・部分を詳細に学ぶとともに、部分を全体の中で位置づける必要性を学ぶ
2.つながる力
・社会の恩恵に感謝するとともに、よき伝統を受け継ぐ必要性を学ぶ
・地球と自然の持続可能性を実現するための具体的方法を学ぶ
・倫理的自覚を促すとともに、社会や未来世代に対する責任の重さを学ぶ
・新たな知恵は他者に共感し他者を理解するところから生まれることを学ぶ
3.実行する力
・他者や社会のために、率先して行動することの意義と必要性を学ぶ
・理想を社会の中で実現するための具体的方法や技能を身につける
・グループ・ワークなどを通じて、リーダーシップを身につける
・異なる発想や意見に耳を傾け、当初の理想を昇華させる知恵を学ぶ詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー詳細は本学HPを確認してください。詳細リンク（外部サイトへ）
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