埼玉県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
![聖学院創立120周年を記念して設置されたパイプオルガン]( "聖学院創立120周年を記念して設置されたパイプオルガン")
![パネルシアターの構成。目標に向かって授業や学内外活動に取り組んでいます。]( "パネルシアターの構成。目標に向かって授業や学内外活動に取り組んでいます。")
![クラブ・同好会など全40団体以上が活動しています]( "クラブ・同好会など全40団体以上が活動しています")
![聖学院大学ならではのミッション家団体を含む多くの団体が活動中。]( "聖学院大学ならではのミッション家団体を含む多くの団体が活動中。")
![SDGｓにつながる活動の一環として回収した古着で学内ファッションショーを開催]( "SDGｓにつながる活動の一環として回収した古着で学内ファッションショーを開催")
![教員と学生の距離が近い「少人数教育」。]( "教員と学生の距離が近い「少人数教育」。")
![持続可能な社会の担い手である学生の成長を支援します。]( "持続可能な社会の担い手である学生の成長を支援します。")
![卒業式は学部カラーのガウンを身にまとい、荘厳な雰囲気。]( "卒業式は学部カラーのガウンを身にまとい、荘厳な雰囲気。")
![多くの学生が訪れる地域共生広場1cafeです。]( "多くの学生が訪れる地域共生広場1cafeです。")
![ターミナル「大宮駅」から1駅。緑豊かなキャンパスへ。]( "ターミナル「大宮駅」から1駅。緑豊かなキャンパスへ。")
聖学院大学
建学の精神
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聖学院大学は、開学の当初より「聖学院大学の理念10ヵ条」（以下「理念」という）を掲げ、プロテスタント・キリスト教の精神に基づく人格教育を行ってきています。その使命は、神によって創造されたかけがえのない存在である学生を愛し、その魂の健全な成長に配慮しつつ、リベラルアーツを基盤とする専門教育をとおして各人の個性を引き出すことにあります。それはまた、コミュニケーション力や判断力等の業務遂行能力を高め、現代の市民社会の各分野でその担い手として貢献できる人物の育成にほかなりません。現在各大学は日本社会から「大学教育の質保証」を問われていますが、本学はこの理念に基づく教育方針の貫徹をもってその応えとしたいと考えます。具体には、以下のとおり、ディプロマ・カリキュラム・アドミッションの3つに分けて、「聖学院大学の教育方針」を宣言します。さらに、各学部・学科・研究科ごとの固有の方針も掲げます。詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 「共に生きる力」「自ら伸びる力」（対話力・共感力・実践力）を育む
-
キリスト教主義の大学
聖学院大学の教育の原点は、キリスト教の精神です。「神を仰ぎ、人に仕う」を学校法人聖学院のスクールモットーとして、グローバル化が進展する社会の中で、主体性をもって社会・地域の課題解決に貢献する専門人を育成します。
自分と出会う大学
自分自身も気づかなかった自分と出会う大学です。教職員の支援や入学準備から卒業までのさまざまなプログラムを通じ、可能性のある自分と出会い、入って伸びる喜びを実感できる大学です。
仲間と出会う大学
キャンパスで待っているのは、他人の喜びや苦しみを自分のことのように感じてくれる仲間たちです。互いに認め合い、支え合いながら、ともに成長していくことのできる大学です。
他者と出会う大学
教室で、そして学外の学修を通じて多様な背景を持つ人々がともに生きていくことを学びます。対話力、共感力、そして実践力を身につけることのできる大学です。
誠実な大学
聖学院大学は、学内情報の開示を推し進めています。透明性や公共性を重んじ、「開かれた大学」として誠実に社会と向き合おうとする大学です。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得社会貢献●特色を実現するための主な取組学修ポートフォリオ（学びの支援） 外部テストの活用（学修についての評価） キャリア教育（進路選択教育の取り組み）
本学の目的
- 3つの方針
-
●ディプロマポリシー聖学院大学は、「聖学院大学の理念10ヵ条」に即した価値観および総合的判断力を備え、自由と人権を重んじ、隣人愛と使命感をもって人類の平和と福祉の実現のためにグローバル社会の各分野で貢献できる人材を育成する。このような人材に求められる、�”�広い教養、�∪賁臈�知識、��人間力（共感力、対話力、実践力）の修得を大学全体の共通目標とし、学部学科のディプロマ授与方針を満たした学生に学士のディプロマを授与する。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー聖学院大学は、ディプロマを授与されるにふさわしい学生の育成のため、礼拝と授業と大学行事をとおして行われるキリスト教人格教育を中心としながら、基礎教育の充実と教養教育を深め、同時に各学部学科の専門教育を行う。
キリスト教人格教育とは、何よりも神によって創造されたかけがえのない存在である学生一人ひとりを愛し、その人格を重んじ、その魂の健全な成長を配慮しつつ、聖学院教育憲章に謳われている「Only one for others」の精神をもって、人間一人ひとりの自由と人権を守り育成する教育である。そのために、少人数教育を重んじ、人と人との人格的な触れ合いを大事にしていく。
またこの人格教育を中心にして、基礎教育の充実とともに幅広い教養を身につけるためのリベラルアーツ教育を行っていく。これは、学生一人ひとりが、自分の置かれた状況を的確に判断し、自分にとっても他者にとってもより良い生き方ができる道を模索し、選び取り、行動できる、そうした主体性を確立する教育である。そして、この土台の上に、各学部・学科の専門教育が行われ、そのためのカリキュラム体系が形成される。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー聖学院大学は、カリキュラムに即した教育を受けるにふさわしい学生を選抜、あるいは見出すため、「理念」に共感し、神から与えられた固有の賜物を人間形成的に、学問的に本学で開花させたいと願う志望者を種々の選抜方法により、受け入れ、あるいは見出して行く。詳細リンク（外部サイトへ）
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2026/07/02 更新
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2027年度からの科目等履修生・聴講生 受講料金改定について
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