東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
文京学院大学
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経営学部
特色
- 経営学部の特色
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経営学部経営コミュニケーション学科は、マネジメント専攻とコンテンツ・マーケティング専攻の２専攻からなる。マネジメント専攻は、経営学や簿記などの専門性の高い科目を専門知識の柱として学ぶ一方、広く実社会とのとのコミュニケーション機会を取り入れたカリキュラムとすることで、実践的な専門知の獲得を目指している。コンテンツ・マーケティング専攻では、マーケティングやデザイン、映像コンテンツなどの専門科目を学びながら、マーケティング・プランニングやコンテンツビジネスの見本市や映像・舞台等の現場での生きた体験等を積極的に積ませることで、創造性が求められる現場で活躍できる人材の育成を目指している。
2016年度から両専攻の学びに共通するコンセプトとし打ち出された「ビジュアル・シンキング」は、
ピクトグラム、図解、インフォグラフィックスなどの手法を用いて、課題解決のためのアイデアや解決のための思考プロセス、結果としての解決案を“見える化”することで、すばやく確実に伝達し、共有するというビジネス・スキルとして注目されています。●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組少人数教育（教育方法） 初年次教育（学びの支援） 就職支援（サポート体制） - 経営学部の特色
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学部開設以来、掲げている“ゼミナール主義”のもと、２年次から入室するゼミナールは、入室率(履修率）は毎年９０％以上、経営学部の教育の中核をなすゼミナールは単に卒業に必要な単位を満たすためだけではなく、大学生活を有意義かつ充実したものにするためには欠くことのできないものと言えます。研究内容にもよりますが、レポートやレジュメの作成、報告、討論などが中心的な活動となり、このような活動を通じて、参考文献の調べ方、論文の書き方、発表の仕方、ディベートのやり方などを学んでいきます。単に受動的に知識を覚えることではなく、「読む・書く・話す」ことの基礎訓練を通じて、問題発見力・思考力・判断力・説得力などを養うことを主眼としています。
��長期フィールドワーク実践（プロジェクト型授業）
従来の大学授業の枠を飛び出して、アニメジャパン(旧東京国際国際アニメフェア）、文化庁デザインフェスタ、ASIAGRAPHといった学外のイベントに積極的に参加。その他にもインターンシップや企業との共同開発が活発に行われ、たくさんの学生の作品が企業の商品として世の中に発信されています。
●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） キャリア教育（学びの支援） - 経営学部の特色
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４年間にわたる就業力強化の特色
自分のなりたい職業に就くための4年間。実践力、課題解決力など社会人になるために必要な力を着実に身につけます。
１年次
働くを知る、考えるため「職業とキャリア」の科目で働くことの意味を考え、経済や産業の動向を知り、これからの学生生活で自分のなすべきことを理解し行動するための準備をします。
2年次
「長期フィールドワーク実践」では、学生の立場から企業に対し経営や運営に関しての提案を行ったり、企業と連携して商品開発のプロジェクトを進めたりと身につけた経営学の知識を実社会での実習を通してより確かなものとします。
「少人数ゼミナール」では、毎年入室率が９0％のゼミナールが２年次からスタート。経営、財務会計、金融、国際関係、情報など研究テーマは多数あり、専門性を深めながら問題解決力を深めます。
３・４年次
企業や行政機関で実務を体験するプログラム。国内はもちろん中国での海外インターンシップも可能です。外国語学部と合わせ、約２００社の受け入れ企業を用意しています。
●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援研究活動●特色を実現するための主な取組少人数教育（教育方法） キャリア教育（学びの支援） インターンシップ（進路選択教育の取り組み）
本学部の目的
- 目的
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経営と情報に関わる専門分野の知識と技術を修得し、国際化、情報化社会に貢献できる人材の育成を目標としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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経営コミュニケーション学科主体的に考え自律的に行動し、持続可能な社会への変革に挑戦するクリエイティブでロジカルなイノベーター人材を育成します、詳細リンク（外部サイトへ）マーケティング・デザイン学科「マーケティング」、「コンテンツ・デザイン」、「デジタル」の3つのエリアを融合させ、新しい社会のニーズに応えられる、デジタル経済の担い手となるような人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー経営学部は、経営における各専門分野の基礎的さらには発展的な知識を修得し、社会に貢献できる人材の育成を目的としている。 具体的には、大学のディプロマ・ポリシーを踏まえた上で、以下の能力を身に付けた者に「学士（経営学）」の学位を授与する方針である。
１．自立と共生および誠実・勤勉・仁愛に基づいて、調和のとれた人格を備え、かつ幅広い教養を生かして、他者に共感的にかかわり社会に貢献できる。
２．経営の各専門分野における発展的な知識・技能を客観的評価に基づき、かつ具体的に身に付け、実際の経営活動へ応用できる。
３．経営環境の変化に対応し、企業や組織の中で、チームで協働して情報を収集し、問題解決に向け努力できる。
４．企業や組織の中で自ら目標を持ち、その達成のために主体的に取り組み、かつ創造力を生かして経営に貢献できる。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー履修する学生が、ディプロマ・ポリシーで定めたレベルに到達できるよう、基本科目（大学特別科目、基礎専門科目、外国語科目）、及び経営学、マーケティング・流通、会計、経済・金融と法、経営情報・リテラシー、コンテンツ・CG、キャリアの各科目グループ毎に、履修系統図も活用した履修指導が行われている。 学生は、各グループそれぞれの到達目標をクリアーするだけでなく、専門分野で深い学修を行うことによって、経営学部のディプロマ・ポリシーに到達する。特に、ビジュアルを用い、これからの時代に求められるマネジメント・コミュニケーションを実現できる力を養うことにも注力している。 ゼミナール主義を掲げ、2年次よりのゼミナールの履修を強く勧めている。 ゼミナールに加えて、インターンシップやフィールドワークも複数準備されており、資格取得、留学、他学部履修や他大学との単位互換制度も活用することができる。ポートフォリオによって、目標設定、振り返り（自己評価）を行い、学修成果の把握とディプロマ・ポリシーに掲げた目標到達に向けたさらなる成長につなげている。卒業までに必修科目、選択必修科目および選択科目124単位を修得する。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー以下に掲げる基礎的な知識・学力、並びに本学部の教育特色に則した意欲と目的意識を備えた人材を求めています。
１．高等学校、並びに高等学校に準ずる機関における教育課程を幅広く習得している
２．複雑で多様な社会の事象に関心を持ち、価値観の異なる他者に対して誠意ある態度でコミュニケーションをとり、課題解決を図ろうとする意欲がある
３．経営学の専門知識・技能に基づいて社会に貢献しようとする意志がある
４．課題解決に必要な情報を、自ら収集し、整理し、ビジュアルを使って他者が理解しやすいように発信しようとする意志がある
５．高等学校までの履修科目のうち、国語総合や現代文など通じて読解力や文章力という基礎的能力を身に付けている
６．ゼミナールやフィールドワークなど、能動的学習を通して、知識・教養を身に付けようとする意欲がある詳細リンク（外部サイトへ）
