朝日大学保健医療学部学部の特色

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岐阜県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）

朝日大学朝日大学
保健医療学部

特色

朝日大学病院と連携した教育指導体制

本学には前身の岐阜歯科大学から数え、40年以上にわたる歯科医師・歯科衛生士養成の実績があります。その伝統と「朝日大学病院」という県内有数の医療機関をバックボーンに、看護学科はスタートしました。東海地区屈指の外科病院として地域医療に貢献する朝日大学病院は、高度で先進的な医療を提供し続けています。
看護学科は、その朝日大学病院と連携しながら学べる「強み」を活かした万全の教育指導体制で、地域の保健・医療・福祉分野の発展に貢献できる看護師を養成しており、医療現場から得られる最新情報や看護師に求められる広範囲な医学知識を、直接医師から学ぶことができることが特色の一つです。
健康スポーツ科学科は、朝日大学病院と連携し、医療の面から健康科学にアプローチし、さらに体育学分野の高等教育機関としての役割を果たし、健康スポーツ科学の教育・研究機能を十分機能させることが特色の一つです。

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http://www.asahi-u.ac.jp/dpt...

●特色の目的

学びの質の向上

社会貢献

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

学びの組織的な支援（学びの支援）

安心して学習を行うための学生生活支援

・朝日大学独自奨学金制度
＜看護学科奨学金＞
　一般Ⅰ期及び、共通テスト利用入試Ⅰ期合格者の成績上位20名に奨学金を給付します。
　上位５名は年間725,000円、左記に次ぐ15名には年間360,000円
　なお、２年次以降の継続の可否は、学業成績により決定します。
＜学校法人朝日大学看護師奨学金＞
　卒業後に朝日大学病院にて勤務することを強く希望する学生を対象とする奨学金です。一定の条件のもと、返還が免除されることがあります。
＜スポーツ奨励奨学金＞
　勉学意欲が高く人物良好かつ経済的支援を必要とする者であって、本学が指定するスポーツ競技の全国大会もしくは都道府県大会等において優れた競技実績をおさめた者に奨学金を給付します。Ⅰ種・年間725,000円　Ⅱ種・年間360,000円
＜学資借入支援奨学金＞
　学生納付金のため金融機関から借り入れた学費相当額の支払利息の一部を奨学金として給付します。
＜朝日大学・みずほ銀行提携奨学融資制度＞
　利息を最小限とするよう、学費納付に合せた時期に融資が実施されます。

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●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

●特色を実現するための主な取組

TA・RA・SA・メンターの活用（学びの支援）

学費負担の軽減（学生生活の支援）

学費負担の軽減（経済的支援）

経験豊富な外部指導者

健康スポーツ科学科では、各界の第一線で活躍される方々を客員教員としてお招きし、実社会で活きる知識を養う学問を身に付けさせます。

＜客員教授＞
　河野　一郎、眞鍋　政義、佐藤　弘道、大竹　健一、石榑　詔之、後藤　寿彦、福永　哲夫、鈴木　重行、Nathan M.Murata、大庭　有希也

本学部の目的

目的: 保健医療学部は、本学の建学の精神に基づき、大学４年間で確かな学士力を身に付けることを基本とし、保健衛生学の専門知識並びに高度な医療技術及び社会人としての豊かな学識と技能を体系的に教授研究し、高い倫理観と豊かな人間性と国際性を兼ね備え、社会に貢献できる人材を育成することを目的としています。

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設置学科の目的: 看護学科

看護学科は、建学の精神に則って、生命の尊重と個人の尊厳を基本として深い人間理解のもとに、学修者本位の創造的な教育を推進することで、高度な専門的知識・技術、高い倫理観と豊かな人間性、幅広く深い教養、国際性を兼ね備えた看護専門職者を育成し、地域社会ならびに国際社会に貢献することにあり、多様性を尊重し人との関係を構築する力、社会のニーズに対応し貢献する力、看護専門職者として生涯学修し続ける力を持ち、多様な価値観を持ち生活する人々の健康を支える人材を育成することを目的としています。

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健康スポーツ科学科

健康スポーツ科学科は、研究対象とする中心分野を健康科学及びスポーツ科学の分野とし、これに関する教育研究を通して、健康科学やスポーツ科学に関する専門知識並びに高度なスポーツ実践技能及び指導技術さらに社会人としての豊かな学識と社会的技量を修得し、高い倫理観と豊かな人間性と国際性を兼ね備え、社会に貢献できる人材を養成することを目的としています。

3つの方針: ●ディプロマポリシー

＜看護学科＞教育目的に基づき、次の能力等を身に付け、卒業に必要な所定の単位を修得した者に学士（看護学）の学位を授与。
１看護の対象となる人々を生活者として包括的に理解し、援助的関係を構築する能力
２看護の対象となる人々の尊厳と権利を擁護する高い倫理観
３保健医療福祉チームの一員として、多職種間で連携・協働できる基礎的能力
４根拠に基づき必要とされる看護を判断し、計画的・創造的に実践する能力
５看護が果たすべき社会的責務を理解し、地域社会に貢献する基礎的能力
６社会人としての豊かな学識、国際性
７自己の看護観を育みながら、生涯にわたりその能力の維持・向上に努める姿勢
８看護学の発展に寄与できる探究心および基礎的な研究的態度
＜健康スポーツ科学科＞教育目的に基づき、次の能力を身に付け、健康やスポーツに関する知識・技術・技能を修得し、所定の単位を修得した者に学士（健康スポーツ科学）の学位を授与。
１オールラウンドなスポーツ実践能力
２ライフステージに応じたスポーツ指導能力
３健康やスポーツを科学的視点から捉える思考能力
４スポーツにおける企画及び管理・運営能力

●カリキュラムポリシー

保健医療学部の教育目的を達成するため、看護学科では、教育課程を、「教養基礎科目」、「専門基礎科目」、「専門科目」に区分し、適切な科目を配置しています。
なお、科目の配置は、保健師助産師看護師学校養成所指定規則に準拠するものです。
健康スポーツ科学科では、教育課程を、「教養基礎科目」、「専門教育科目」に区分し、適切な授業科目を体系的に編成し、必要な知識を確実に修得した上で、科目選択をさせます。

●アドミッションポリシー

保健医療学部では、次のような能力、意欲を有した入学生を求めています。
＜看護学科＞
　１．看護学を学ぶために必要な基礎学力を備え、自らすすんで学ぼうとする人
　２．生命に対して尊厳をもち、さまざまな価値観を認めることができる人
　３．保健医療福祉活動を通して社会に貢献することを望む人
　４．誠実で思いやりをもって他者と関わることができる人
　５．他者の意見を聴き、自分の考えを表現できる人
　６．探究心をもち、課題解決に積極的に取り組むことができる人

＜健康スポーツ科学科＞
　１．協調性や基本的コミュニケーション能力がある人
　２．入学後、スポーツ活動や社会活動に積極的に参画する意欲がある人
　３．高等学校等における学習を通して、外国語（英語）並びに国語、数学又は理科の
　　　基本的な知識や技能を習得している人
　４．将来、地域や社会で次のとおり活躍したいと思っている人
　　・保健体育の教員を希望している。
　　・地域スポーツの推進に貢献したい。
　　・スポーツリーダーとして活躍したい。