広島県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
広島工業大学
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情報学部
特色
- 情報関連技術の中核を担う人材の育成
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Society5.0では、インターネットに流れ込む情報により創り出された仮想空間を使って、社会・経済的課題を解決する手段をシミュレートし、それを元に現実社会における課題がこれまで以上に適切にかつ迅速に解決されるようになります。さらにそこでは人工知能(AI: Artificial Intelligence)が人々それぞれに対する課題を解決し、一人一人が快適で健康に活躍できるような情報を提供します。
本学部では、実社会で有用な「情報学」について研究・教育を行い、他者と協働しながらグローバル化した高度情報化社会の形成に貢献できる、学識及び人間力を備えた、情報関連技術の中核を担う人材の育成を行います。●特色の目的社会貢献●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） - 人間力の養成
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専門領域の学力とともに人間力の養成にも力を入れています。この人間力とは、社会を構成し、運営するとともに、自立した一人の人間として力強く生きていくための総合的な力で、社会に出る前に、ある程度身に付けておかなければならない力です。情報学部では、これからの社会を担う人材を育成するために、この人間力を育むプログラム「FBIT Program（エフビット・プログラム）」を推進しています。このプログラムでは、自分及び相手を知り、互いを認め合うこと、また、共同作業をとおして、仲間と力を合わせることの大切さを体験的に学びます。更に、上級学年で実施するリーダーシップを養う内容に繋がっていきます。このようなプログラムをとおして、情報学の専門的な知識及び技術とともに、豊かな人間力を身に付けることができる教育を行います。●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組
少人数教育（教育方法） - 実践的な専門的職業人の育成
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充実した学生生活を送り、基礎知識と応用力を修得し、国際感覚と「社会・環境・倫理」の素養も備えた情報関連技術の中核を担う実践的な専門的職業人を育成します。●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） インターンシップ（進路選択教育の取り組み）
本学部の目的
- 目的
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情報学部ではコンピュータやネットワークなどの情報インフラからAIやVRなど高度なデジタル技術まで、データ思考やデザイン思考を取り入れた学びによって、社会を便利で豊かにするデジタル人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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情報工学科情報通信の基本要素となるコンピュータ、インタフェース、ネットワークの各領域の専門知識・技術を順次かつ体系的に学びます。加えてIoTやセンシング技術、VR、人工知能（AI）など、常に革新を続ける情報通信技術についても理解を深めることで、これからの超スマート社会の根幹を支える技術者を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）情報マネジメント学科情報マネジメントをマーケティングなどの経営工学と合わせて学び、プログラミングや情報システム、アプリケーションへの理解も深めることで、企業のIT人材としての資質も磨きます。詳細リンク（外部サイトへ）情報システム学科人間中心の設計思想やデザイン思考に基づき、情報システムの「使い勝手の良さ」を追究できる力を身につけることにより、目的に沿ったシステム開発を実現し、生活や企業活動の質を高めるエンジニアをめざします。詳細リンク（外部サイトへ）
情報コミュニケーション学科（募停）
高度な情報処理は、社会に新たな価値を創出します。情報コミュニケーション学科では、現在そして未来に情報がどのように社会に貢献できるかを考え、提案できる技術者を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー情報学部では、情報学の高度な専門知識を修得するとともに、情報学に関わる先端技術及びその実践力を身に付け、高度情報化社会の形成に貢献しリードする「デジタル人材」を養成することを目的とします。この目的を踏まえ、本学が定める卒業要件を満たすとともに、次に示す知識・理解、思考・判断、技能・表現、関心・意欲・態度を備えた者に対して学士の学位を授与します。
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https://www.it-hiroshima.ac.jp/about/disclosure/policy/詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー情報学部では、ディプロマ・ポリシーを踏まえ、「デジタル人材」を養成するための教育課程を編成します。教育課程は、グローバルな視野と幅広い教養を備えた豊かな人間性を育むリベラルアーツ教育科目、社会を意識した実践的な内容に取組むことにより、高い倫理観を持ち他者と協働し社会に貢献できる技術者となることを目的とした社会実践教育科目、基礎知識や技術を修得することを目的とした専門教育科目及びその他の教育科目で構成します。また、シラバスにより授業科目の詳細を明示するとともに、授業科目を必修、選択及び自由科目に区分し、カリキュラム・ツリー及びナンバリングにより学びの順次性をもって編成します。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー情報学部では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、情報学に関する知識と技能に深い関心を持ち、その課題発見と解決の意欲に溢れ、人間力豊かな「デジタル人材」を育成するために、次のような入学者を求めています。
＜知能・技能＞
・情報学を学ぶ上で必要な「数学」「理科」「英語」「国語」「地理歴史、公民」などの基礎科目について、高等学校の基礎的・基本的な知識を有し、主体的な学修に意欲を持つ人。
＜思考力・判断力・表現力等の能力＞
・情報学を志向し、物事を多面的に思考して判断した上で、自分の考えを論理的に表現し、他者に伝える能力を持つ人。
＜主体性を持ち多様な人々と協働して学ぶ態度＞
・地域社会や国際社会における様々な問題に関心を持ち、未知の課題に対応するために、主体的に他者と協働しながら、身に付けた知識を活かしていきたいという意欲を持つ人。詳細リンク（外部サイトへ）
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2024/07/05 更新
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