広島県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
広島工業大学
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工学系研究科（博士前期課程）
特色
- 高い専門知識を持ち社会の即戦力となる人材の育成
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ヒト、モノ、カネそして情報が国境を越えて高速に行き交うグローバル化時代に変化し続ける社会を力強く支えるためには、ものごとを全地球的規模で捉える視野が求められています。さらに、一つの専門分野だけではなく幅広い知識や技術を基盤とした思考も必要になります。
興味を持った専門分野だけでなく、異なる専門分野にも興味を持ち、また、多くの学生や研究者と交流し様々な知識を吸収することで、予測困難な未来を技術の力で切り拓く高度な専門技術者を育成します。●特色の目的学びの質の向上研究活動●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） 多様な研究内容（研究活動） - 企業との共同研究で実践的技術や先端的研究に携わる
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産学連携、プロジェクト研究及び外部機関との共同研究の推進並びに教職員の職務発明等の支援を図ることを目的とした研究支援機構を設置しています。大学の研究成果を広く社会に発信し、産官学連携を推進していくなか、大学院生もその一部を担うことで、実践的技術や先端的研究に携わる機会を提供しています。研究支援機構に、共同利用施設として高度な実験装置を備えているのも特長です。
●特色の目的研究活動各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組学修ポートフォリオ（学びの支援） 産官学連携（連携活動） 研究施設・設備の充実（研究活動） - 学会発表によりプレゼンテーション能力を向上
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大学院生に対して、学会（国際学会含む）及び研究会での発表の機会を提供し、研究意欲の向上を図ると共に、表現力や対応力を磨きます。その結果、研究・開発能力及びプレゼンテーション能力が高まり、学会等で表彰される学生も多数います。このほか大学院生はティーチングアシスタントとして、授業の補助を行うなど、学部教育にも積極的に関わっています。
●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得研究活動●特色を実現するための主な取組TA・RA・SA・メンターの活用（学びの支援）
本研究科の目的
- 目的
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専門的な業務に従事するために必要とされる高度な研究能力、基礎となる豊かな学識の養成をはじめ、高度な専門性が求められる職業を担うための、卓越した能力を育成をします。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置専攻の目的
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電気電子工学専攻新素材及びデバイス開発に向けて「電子物性」「回路」「エネルギー」「情報通信」の4つの教育分野を設置しています。高度情報化社会を支える基幹技術として高度な電気電子工学技術が不可欠となった今、幅広い視野と専門的素養を身に付けた人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）機械システム工学専攻機械の世界は今、“情報機能”の付加による高機能化、高能率化、高信頼化が強く求められています。これからの社会に対応できる創造力豊かな機械技術者、研究者を、「構造機能」「生産・加工」「エネルギー機能」「システム化機能」の4分野を教育の柱に養成します。詳細リンク（外部サイトへ）建設工学専攻「建築構造」「社会基盤」「計画・環境」の3分野を柱とし、高度な建設技術、国土や地域の利用計画、都市開発・整備計画から、防災・環境保全技術など、建設工学全般にわたる幅広い知識と技術を学び、自ら研究に取り組む姿勢を養います。より安全で、快適な生活空間を創出し、その成果を社会にいかせるエンジニアを育成します。詳細リンク（外部サイトへ）情報システム科学専攻高度情報化社会のニーズに対して高機能、高付加価値サービスを提供できる能力を有するITスペシャリストを目指し、「コンピュータ基礎」「ネットワーク」「アプリケーション開発」「マネジメント」の4分野に関する情報システム技術の修得と研究開発を実践し、創造性と実践的な専門能力を持った上級情報システム技術者として社会に貢献できる人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）環境学専攻環境共生型・循環型の社会システムの構築に貢献するために、体系的・総合的実学面と応用面を重視し、「居住環境」「自然環境」の2教育研究分野を学ぶことにより、高度な専門知識と技術力を持つ職業人の養成と知識基盤社会を多様に支える知的素養のある人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）生命機能工学専攻生物が自らの生命を維持するために必要な機能（生命機能）への理解を深め、それらを工学的に活用するための教育と研究を行い、現在我々が抱える少子高齢化社会や地球的食糧不足問題等の困難な課題に対して的確に対応できる柔軟な創造力と即戦力を有する高いレベルの研究者と高度専門技術者を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー博士前期課程では、各専攻が定めた教育課程を履修し、高度な学力と研究・開発能力を備え、専攻分野における広い技術的視野を身に付け、博士前期課程の修了要件を満たすとともに、次の要件を備えた者に、修士の学位を授与します。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー博士前期課程では、高度な専門性を要する職業等に必要な学識を養成する専門科目、基礎的素養を応用し課題に対処する能力を養成する特別演習・特別研究科目及び幅広い視野を養成することを目的とした関連科目で編成します。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー工学系研究科では、ディプロマ・ポリシーに定めた学修到達目標を実現できる潜在的な力を有し、高い専門知識、豊かな創造力と実践力、そして倫理観を備えた高度専門技術者及び研究者を目指し、社会に貢献する意欲を持つ人を求めています。詳細リンク（外部サイトへ）
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2024/07/05 更新
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