外国人教員

職別

	男	女	計
学長	0	0	0
副学長	0	0	0
教授	1	0	1
准教授	1	0	1
講師	0	0	0
助教	1	1	2
助手	0	0	0
計	3	1	4

外国人留学生

学年別

	男	女	計
１年	10	3	13
２年	14	5	19
３年	7	4	11
４年	22	6	28
計	53	18	71

生涯教育

科目等履修制度？

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.doshisha.ac.jp/ad...

生涯学習？

●取り組みの内容

里山再生活動と地域活性化の実践教育の現場は、卒業生、卒業生の子どもたち、地域住民、他学部生などにも門戸を開いています。幅広い年齢層の方々にとっての環境教育の場を提供しています。

研究活動

多様な研究内容？

●取り組みの内容

経済学部・経済学研究科では、本学に設置されている「創造経済研究センター」と連携しながら研究・教育を進めています。同研究センターでは、創造経済（クリエイティブ・エコノミー）を「人間性の本質を追究することにより、人々を幸福にする新しいコンセプトを提示し、それによって経済的価値の源泉を創出する経済」と定義しています。この定義が意味するように、クリエイティブ・エコノミーは、単に経済競争力との関連でのみ議論されるのではなく、社会理念の構築と理念追求のための政策までもが一体となって議論される必要があることを示しています。この定義は、創造性が人々の幸福と結びついている場合に、長期的に市場価値を持ち、人々の人生を豊かにする新しいコンセプトに基づいた政策、科学技術の創造が、経済競争力を高め、人々の生活の質を高め、幸福を持続可能なものにするという考えに基づいています。

研究施設・設備の充実？

●取り組みの内容

経済学部生専用の学修スペース「経済学部クエストルーム」を設置しています。そこには小グループでの共同作業と、プレゼンテーションが可能なスペースが用意されており、学生は演習の準備や学生プロジェクトの取り組みなど、様々なグループワークを自主的に進める場として活用することができます。学生は使用目的に応じてオープンな学修スペースと集中して学修に取り組めるスペースの両方を使うことができます。
また、奈良県生駒市に里山を借り上げ、地域住民の協力の元、里山再生活動、地域活性
化の実践教育を実施しています。
経済学研究科では経済学の専門書を中心に豊富な資料を揃える研究室図書室を始め、大学院生専用の共同研究室を設けるなど、研究環境の充実を図っています。

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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
用語辞典を開いて詳しく調べる

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『生涯学習』とは？
人が生涯にわたり学びや学習の活動を続けていく生涯学習について、大学や短期大学が学びの場や機会を提供するなどの取り組み。

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『多様な研究内容』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、大学が行っている様々な研究活動についての取り組み。

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『研究施設・設備の充実』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、研究活動の推進のために建物などの研究施設を建てたり、研究機器などの設備を整備したりする取り組み。